线上线下结合的教学模式探索

线上教学近几年发展迅速,和传统的线下教学相比,线上教学打破了时间和地点的局限性,学生可以更加灵活地学习,但是线上学习过程中学生的主动性无法保证。线上和线下相结合的混合式教学能够发挥二者的优势,提高教学效果。     

试论蔡元培大学教育的国际化特点

蔡元培的大学教育思想具有综合化、现代化、本土化和国际化等特点.本文主要研究了蔡元培大学教育思想的国际化特点,着重探讨了其大学教育国际化特点的三个方面:即学校管理体制的国际化、人才培养方式的国际化和经费筹措途径的国际化.     

“合理经济增长率”的消解——一个经济伦理的视角

经济增长极限的仍然存在，说明任何一具体的经济增长率都是通向极限的阶梯。代际关系上的经济增长率的合理性过份依赖于技术乐观主义，人与自然关系中的经济增长率的合理性只是形而上的玄想，代内关系的经济增长率的合理性只能衍生于单一的效率价值取向。这说明合理的经济增长率在经济伦理的应有视角里是虚幻的。人类必须在人口、科技、经济、政治和社会等制度结构方面建立起与可持续发展和生态文明相适应的经济伦理观。     

德鲁克知识管理理论论纲

德鲁克知识管理理论主要由事业理论、知识型组织“扁平”结构、知识工作者的人事和生产率管理、知识创新管理等构成。德鲁克认为,未来的组织将是以信息或知识为基础的,革新旧的事业理论并进行知识创新是管理人的最大难题和挑战;而提高知识工作者的生产率则是提高一个国家或一个企业组织竞争力的关键课题。德鲁克知识管理理论体现了以任务和权变相结合的管理组织论、以自我控制为中心的管理控制论、以成就和道德相结合的管理价值观等特点。     

CSCW环境下MIS系统的关键技术

计算机支持的协同工作(CSCW)概念的引入,使计算机的工作方式发生了根本改变.协同工作环境下,MIS系统必须具备身份识别、权限检查、优先权、共享信息空间、自由浏览等许多全新的功能.要实现这些功能,CSCW-MIS系统必须解决群接口、并发控制、协同管理等三大关键技术.     

纪念刘少奇主席湖南农村调查50周年

一九六一祸灾年,国家主席搞调研。下乡湖南一月半,实事求是究误偏。住所养猪空旧屋,床铺稻草布窗帘。走村过户访群众,纠正五风落实坚。     

声韵发展的五个历史时期

正何谓"声韵"?即"音韵"。指汉字字音中声、韵、调的总称,为韵文(诗)所用韵之依据,故又称"诗韵"。上世纪90年代左右,全国除西藏外,陆续成立了县、地、省、中央之诗词组织及相应刊物。这对中断半个世纪韵文传承之复兴,起着良好之开端。进入21世纪的10余年间,对所谓"声韵"之争,大体上分     

德鲁克对泰罗科学管理的评价和发展

在德鲁克看来，泰罗科学管理在提高生产率、促进经济和社会发展方面曾经起到了不可抹杀的积极作用，但他混淆了分析的原则和行动的原则，把工作分析和动作分解混为一谈，并且不能解决知识工作者生产率的衡量问题。德鲁克通过批判地继承泰罗关于工作设计、任务管理、员工激励等方面的思想，相应提出“整合的原则”、“目标管理”、“责任管理”思想，为其成为“管理大师中的大师”奠定了坚实基础。     

论公共教育学教学方法的权变性

公共教育学是我国高师院校开设的一门必修课，但它的教学效果不佳是一个不争的事实。为了有效地增强公共教育学的教学效果，必须使公共教育学的教学方法具有权变性，即具有随机应变的特性。公共教育学教学方法应因教学对象、教学内容和教学环境而权变。