从文学作品到动画电影的构建策略研究 ——以《了不起的狐狸爸爸》为例

从动画电影的发展现状出发,发现在原著改编方面,动画电影普遍存在以低龄观众为主、故事情节俗套、主题层次单一等问题,已经无法满足新时代观众日益提高的观影需求.通过分析动画电影《了不起的狐狸爸爸》,总结了导演安德森对动画电影制作的独特方法与技巧,针对影片故事的改编与扩充、视效氛围的构建与营造、主题的凝练与升华三方面,提出了从文学作品到动画电影的构建策略.     

试析多媒体辅助教学手段在美术教学中的运用

在美术专业课、美术理论课、美术欣赏课中实施电脑多媒体辅助教学,所产生生动直观的动画效果、多样变化教学手段、妙趣横生的媒体转换、美不胜收的构图变幻,可以把广大学生带进了一个理想的艺术教学境界,使教学课堂活跃,学生学习兴趣高涨,充分体现了"愉快教学"的现代教育特色.因此,作为一个当前合格的跨时代教育工作者,必须要有"超前意识",要树立先进的教学设计思想和全新的教学观念,必须学习、掌握新型的多媒体教学技能.     

《绘画透视学教程》多媒体教材的制作与应用

本文介绍了《绘画透视学教程》多媒体教材的制作,及在传统教学基础上使用《绘画透视学教程》多媒体教材辅助教学,并具体分析了在教学应用中的优势和今后的改进设想.