网络负载生成器的研究与设计

介绍了产生模拟负载时面临的问题,给出了网络负载生成器的设计方法,分析了三种事件驱动方式select、poll和epoll实现的负载生成器性能。通过比较得出结论,即采用epoll方式实现的负载生成器在3种方式中具有更好的性能。     

英语课堂教学中有效确立学生主体地位浅见

学生主体性的发挥是课堂教学取得成功的关键,在英语课堂教学中可通过激发学生学习情趣,鼓励学生参加课堂活动、激活学生合作意识和实施学生互动评价来挖掘学生的主动性。     

西部地区房地产上市公司营销绩效的DEA分析

本文选取了沪深交易所13家西部房地产上市公司作为样本,采用数据包络分析(Data Envelopment Analysis,DEA)模型对西部大开发政策下各公司营销绩效评价进行研究。研究结果表明:各房地产上市公司营销绩效由于综合技术效率水平与纯技术效率水平参差不齐,而表现出明显的差异性;87.50%的企业处于规模报酬递增状态,可以通过提高营销投入来从一定程度上改善其规模报酬递增的状态;西部地区中,甘肃、新疆、西藏的房地产公司营销绩效达到有效,其次为重庆,其余省份的绩效还有一定程度的提升空间。     

电视购物中消费者感知风险对购买意愿的影响——感知价值的调节作用

对1843名消费者的问卷调查,研究了电视购物中消费者感知风险、购买意愿和感知价值三者之间的关系.结果说明,电视购物中消费者感知风险及其四个维度对消费者的购买意愿具有显著负向影响,感知价值在消费者感知风险和购买行为之间起调节作用.     

基于两种包络面的机械制造业技术效率评价

为更客观评价制造业的技术效率,运用最优和最劣两种包络面的数据包络分析(DEA)模型分别对选取的2012年85家机械制造业上市企业的技术效率进行了测算,并运用几何平均法组合对两种包络面结果进行了合理化排序。研究结果表明:最优效率或最劣效率与组合效率排名存在偏差,利用组合排序结果更具有客观性;投入要素总量越小、波动幅度越大或者投入变量差额比越大,组合效率相对最优效率和最劣效率的排名变化幅度越大。基于以上结论,建议上市企业应该强化要素投入的均衡性和提高要素的利用率。     

基于企业“双能力”的研发投入、经营绩效与国民收入实证研究

文章运用欧盟发布的世界企业研发投入排名数据(2009-2011)和IMF发布的世界各经济体2011年人均国内生产总值,对企业"双能力"理论的两个核心假说进行了实证检验,即:(1)企业在应对市场和应对政府两种事务上的合理权衡对企业绩效有显著影响;(2)高T值的经济体具有更高的国民收入水平。我们的研究结果表明,研发经费与企业绩效之间不是简单的线性关系而是呈现出倒U型曲线的关系,这就验证了假说1。在此基础上,以各经济体T值为解释变量,人均GDP为被解释变量,验证了假说2。     

我国装备制造业企业自主研发投入影响因素实证研究

利用我国装备制造业1996—2007年间的分行业数据,用Pool数据模型对于企业自主研发投入的影响因素进行实证检验;检验结果表明,政府研发投入、企业规模、公司治理水平、产业竞争度、产业人均GDP水平对企业自主研发投入具有显著的促进作用,而银行贷款、新产品销售收入的回归系数不具备显著性;基于实证分析结果,我国应完善企业研发的激励机制和增强研发投入能力,来快速有效地促进我国装备制造业技术创新能力提升。     

东北老工业基地振兴中的相关理论前沿问题——"2008东北三省博士生学术论坛"观点综述

深入探索东北老工业基地现象,分析制约东北老工业基地经济发展的因素,提出东北老工业基地经济发展的对策,不仅对振兴老工业基地经济,而且对实现全国经济改革和发展的总目标,都具有重要的意义。在辽宁大学承办的"2008东北三省博士生学术论坛"上,专家、学者和东北三省经济、管理类博士生围绕"东北老工业基地振兴"的热点话题进行学术交流与研讨,包括宏观环境构建、市场机制建设和公共政策选择等诸多方面,具有重要的学术价值和现实意义。     

谈初中思想品德课教师的角色定位

美国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是"平等中的首席"."作为平等中的首席",教师要成为学生学习活动的组织者、引导者、参与者,作为初中思想品德课教师在教学活动中如何成为学生学习的组织者、引导者、参与者呢?