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于晓燕 《天津大学学报(社会科学版)》2008,10(5):477-480
我国图书馆学已经历了近百年的发展历程,一代又一代图书馆学者们为此付出了辛勤的劳动,取得了丰富的学术成果。但我国图书馆学在新的形势下面临着知识经济、计算机技术和网络通讯的发展机遇与挑战,因此,图书馆学应以人为本,朝着知识化、数字化、网络化以及多元化的方向发展,成为各个学科整体发展的综合性应用科学。 相似文献
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清代云南官办民助初等教育"义学"探析 总被引:3,自引:2,他引:1
于晓燕 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2007,24(3):153-157
义学是清朝在边疆民族地区普遍设置的官办初等教育学校。清代云南的义学自康熙朝起由地方官府主持创办,经过雍正、乾隆时期的快速发展,曾达到700余所,遍布云南各地,深入到山乡夷寨。清代云南的义学以边疆少数民族子弟为主要教育对象;以“训以官音,教以礼仪,学为文字”为教育内容;以“识字明理”、“开化夷民”为教育目的;它所创立的“官办民助”的办学形式和经费筹措管理模式,也成为清代边疆民族地区教育发展的典范。义学在促进边疆少数民族的文化发展和文明进步、增强多民族统一国家的文化认同和国家认同等方面发挥了重要作用。 相似文献
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伴随着世界经济不断变化发展,市场竞争日趋剧烈,企业管理也面临着越来越多的挑战与冲击。建立一套科学的绩效考核体系,寻找和探索一套可行、有效而又具操作性的绩效考核方法,成为企业集团高层管理者的重要工作目标,甚至已经成为许多企业的战略性发展计划之一。 相似文献
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本文在以实例阐述别解定义的基础上,用修辞学和文化学相关理论阐明了别解的主要文化特征:体现中华文化的多方位思考、多角度体察的审美智慧;体现中华文化的诙谐幽默、风趣乐观的审美情趣。 相似文献
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APEC研究中心宫占奎、于晓燕发表的《APEC演进轨迹与中国的角色定位》(《改革》2014年第11期)一文主要阐明了2014年11月中国举办APEC会议后,亚太区域经济合作将迈入新的阶段。文章首先回顾了APEC发展进程以及中国对APEC的贡献:一是在中国的积极倡议下,APEC在推进茂物目标进程中采用了渐进性、开放性、自主自愿的原则,这一方式对差异巨大的APEC各成员推进茂物目标取得了重要共识;二是 相似文献
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于晓燕 《南开学报(哲学社会科学版)》2015,(2):160
APEC研究中心于晓燕发表的《关于APEC的经济增长与发展议题探析》(《天津社会科学》2014年第3期)一文阐述了APEC经济增长与发展议题的产生和演进过程,探讨了APEC深入推进该议题合作的重要意义,对相关合作领域的进展进行了评估,并就如何在APEC中国年推进增长与发展合作取得有效成果提出 相似文献
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于晓燕 《长春理工大学学报(社会科学版)》2010,23(4):146-147
阐述数字图书馆知识管理的涵义以及知识管理创新的内容,并通过一些国内外的知识管理案例来说明。理论与实践结合,具有一定的现实意义。 相似文献
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在构建区域生态效率评价指标体系基础上,应用数据包络分析(DEA)提出了区域生态效率时空分异评价方法,并对中国2000—2012年30个省市区生态效率时空分异情况进行测度分析。结果表明:2000—2012年中国区域生态效率提升并不显著,且与经济增长高度一致;东部地区省市生态效率明显高于中西部地区,且时序提升明显,与中西部地区差距正在拉大,中西部地区差距在缩小,西部地区时序提升明显;中国区域生态效率前沿长期由江苏、山东、浙江、北京、广东等省市构成,两极分化加剧。 相似文献