新时代党校党建教育高质量发展的实践路径探索

新时期党校党建教育的核心目标是提升党员的思想政治素养,确保他们具备坚定的政治立场,以满足政治工作的需求,推动国家与社会的和谐稳定发展。但随着时代变革,党校党建工作面临更为复杂多样的挑战。为充分发挥党校党建工作的作用,必须采取切实有效的措施,进一步提高工作质量,培养更多优秀的党员干部。新时代党校要夯实党的领导核心地位,坚定党校的职能任务,发挥党校在党建教育中的特殊作用,不断推进党校教育事业的高质量发展,以实现中国特色社会主义事业的新的历史性跨越。     

基层民主在社会关系发展中的互动逻辑及路径

目前,我国基层民主建设中出现了"发展的瓶颈"和"转型的困惑",从社会民主的视角看,其实践层面上的这种困惑根源于基层社会关系性质与转型中的自主性匮乏对于民主发育的束缚。从发展的角度看,基层民主的深化、转型与真正的实现,必须依赖于社会关系的推动与契合。关键在于如何从社会关系的视角审视基层民主的发展,并通过社会关系的调适与整合,形塑现代民主生活所需要的自主性社会关系,以提高基层民主对社会深度转型的适应能力,推动中国民主政治建设向更广更深的方向发展。     

风险社会时代的中国城市贫困问题研究

风险社会意味着一种新的社会运作逻辑和社会形态。在风险社会背景下,城市贫困问题的内涵发生了巨大变化。城市贫困阶层的个体化趋势逐渐明显,贫困个体对制度环境的依赖程度更深。贫困阶层在开放政治格局中的弱势地位逐渐定型,权利诉求渠道受阻,面临着社会结构作用下的权利贫困。此外,由于风险与贫困的天然亲和性,现代化风险对贫困个体的威胁力增强。因此,认识和分析风险社会时代的城市贫困问题,应从城市贫困发生、演变的社会根源出发,尝试通过重建社会来开展城市扶贫工作。