“围城”中的“历史人”——论李梅亭与霍华德·科克形象的伦理悖论及镜鉴意义

《围城》与《历史人》都是著名校园讽刺小说.其代表人物李梅亭与霍华德·科克都是生活在动荡时期相对平静的大学校园“围城”中的高级知识分子,他们在日常生活中言与行的矛盾、表与里的抵牾,在职场生涯中道貌岸然的显性身份表象与其庸俗无聊、滑稽可笑的隐性角色扮演形成的伦理悖论,无疑具有强烈的喜剧效果和深刻的反讽性质.由于人物所处经济、政治、文化背景不同,其伦理悖论又各具特点,李梅亭身上散发出陈腐的朱熹式伪道学气息,霍华德·科克则是在激进外表下包裹着极端利己主义.李梅亭与霍华德·科克形象蕴含的伦理悖论在知识分子中具有一定典型性,其形象既为历史存照,也对今天重塑大学灵魂、重塑知识分子健全人格具有一定镜鉴意义.     

新时期小学语文课堂营造创新氛围的探究

目前的教学改革的中心主题是培养学生各方面的综合能力,因此,参与课程改革的教师面临着新的挑战、新的教学模式和新的教学改革。课堂教学艺术就是向学生们展示新的、娱乐性的和令人感兴趣的内容,为课堂提供一个创新的环境,使学生们能够在沉浸在美好课堂氛围过程中充分发展创新能力。     

论哈萨克传统刺绣工艺的发展与创新

哈萨克民族刺绣有着悠久的历史和鲜明民族特色,随着社会生产力的发展,形成了独具特色的风格和元素,拥有深厚的文化底蕴,影响着当地一代又一代人民的物质和精神生活。本文将从发展和创新两个方面,对哈萨克族刺绣的发展创新现状及其在此过程中存在的不足进行分析,并简单提出建议。     

高校开展党的群众路线教育实践活动问题研究——以昆明医科大学为例

通过对昆明医科大学基层党组织及各级领导干部开展党的群众路线教育实践活动情况进行现状调查,对高校党的群众工作存在问题及原因进行分析,并在此基础上提出建立高校群众工作长效机制的对策建议,为高校加强和改进群众工作提供参考依据,为高校构建服务型基层党组织提供理论支持和实践载体,不断增强高校群众工作的科学性、针对性和实效性。     

浅析军校学员如何有效利用图书馆

军校学员在军校相对比较封闭的学习环境中，始终都面临着军事训练和学习查阅资料的矛盾，因此如何发挥个人的主观能动性，充分利用高校图书馆广泛涉猎各种知识，不仅关系到军校学员的个人成长，也关系到国防和军队的长远建设。     

地面数字电视技术在广电应用研究

地面数字电视技术是我国目前的主流电视技术类型,为了能够使地面数字电视技术的应用效果更好,做好对其在广电应用方面的研究必不可少。首先对地面数字电视技术在广电应用中的技术要点进行阐述,之后分析了地面数字技术在广电应用中的问题,最后提出了提升地面数字电视技术在广电应用效果的对策。     

广播电视发射台防雷击措施的探讨

广播电视发射台作为百姓传媒生活当中的关键性枢纽点,其防雷击水平会对广播电视信号的质量及信号发射的安全性产生直接影响,做好对广播电视发射台防雷击措施的探讨,对于保证广播电视发射台的正常工作秩序具有重要意义。首先分析了不同种类雷电对广播电视的危害,之后对广播电视发射台的防雷措施进行探讨。     

大学生对手机依赖的分析及解决方法

随着社会科技的不断发展,手机的大众化以及普及化,成为一种普及的通讯工具.在大学生这个群体中,更是不可缺少的通讯工具.90后大学生对于手机的依赖性更是严重,手机不再是只有从前单一的通话功能,通话、短信、摄影、上网、听歌、游戏等功能不仅满足人们通讯需求,更是丰富了人们的娱乐需求.然而,某些大学生却沉迷于这种方便娱乐中,每天睁开眼的第一件事情便是拿手机,甚至在上课时也不离身,偷借教师板书之时,看着手机上的新闻与消息,已成为学生之间的默契,如此依赖网络,依赖手机已是现如今90后大学生的共病.     

《有一天》

One Day, an anthology of nine short films about vulnerable children, was released in the Chinese mainland on September 10. Produced by Huayi Brothers, a leading film production company in China, the non-commercial film focuses on special groups of children： the blind, deaf-mute, kidnapped, dyslexic and obese children; and those from poverty-stricken families, left-behind children whose parents have gone to work in cities for higher wages, children with intellectual disabilities, and children of convicts.