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在进行相关理论分析和仿真实验结果基础上,提出一种新颖的可控电抗器拓扑及其控制方法。该电抗器等效感抗的调节基于高频PWM控制,用于电网无功功率补偿可获得平滑感抗调节、快速动态响应、低谐波污染等高性能,具有良好的开发应用前景。  相似文献   
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"多媒体教学"引发的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体课件具有多样性的表现手法,它可以调动学生主动学习的积极性,增大信息量并有效扩展课时容量,使学生感受学习的喜悦,然而,多媒体并不是万能的,我们应正确地对待和使用多媒体和其他的教学模具,把课堂教学做得更完美。  相似文献   
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