二十一世纪高校图书馆发展刍议

从强化图书馆员专业意识、增强开发利用信息资源意识、改变服务模式、提供高品质服务等方面,论述了图书馆员应如何迎接信息时代的挑战。     

论高校教师劳动价值的实现

文章在分析教师地位、作用和价值的基础上,探讨了教师劳动的根本价值和教师自身的价值,使教师价值得到最大实现.     

浅谈高校图书馆期刊管理工作

本文根据期刊的特点,探讨大学图书馆从管理的角度合理订购期刊,才能充分提高期刊的利用率;在网络环境下,开展深层次的期刊服务工作,才能使期刊在知识经济时代充分发挥其作用,更好地为学校的教学和科研工作服务;期刊馆员应具有良好的业务素质,加强对读者期刊利用指导,才能把高校图书馆期刊工作提高一个新的水平。     

马朗凹陷芦草沟组页岩油流体压力与初次运移特征

通过源岩内流体压力特征分析、地球化学分析和岩心、岩石薄片观察等方法,对马朗凹陷芦草沟组页岩油的初次运移特征进行分析。结果表明:马朗凹陷芦草沟组虽然基质孔隙小,但孔隙度并不很低,是油气储集的主要空间,石油为源内自生自储,极好的源岩层又是产油层;芦草沟组页岩油是烃源岩在低成熟—成熟早期阶段生成的,由于源岩层渗透性较差,油气不具备大规模向外排运的条件而滞留在源岩层中未发生大规模排烃,仅断裂带附近芦草沟组烃源岩生成的石油向外排运明显,大部分地区页岩油只有源内小尺度的初次运移,并且其中的云质岩外来烃最明显;源岩内大量石油滞流是超压形成的主要原因。     

Pade逼近引出的非线性方程迭代算法

本文利用最低阶的函数pade公式展开,来得到一种新的非线性方程求根迭代法,并且证明了它有许多比传统迭代法更好的性质,同时也为构建迭代公式提供了新的思路。     

马朗凹陷芦草沟组页岩油储层成岩演化与溶蚀孔隙形成机制

通过场发射环境扫描电子显微镜、X射线衍射等试验手段,对三塘湖盆地马朗凹陷芦草沟组页岩油储层成岩演化特征与溶蚀孔隙形成机制进行研究。结果表明:二叠系芦草沟组泥页岩为低孔、特低渗储层,主要经历了压实、胶结、交代以及溶解等成岩作用;有机质热演化与无机矿物成岩演化在时空上相对应,有机质生烃高峰、孔隙度高值区、伊利石含量高值区在同一深度出现;生烃过程形成的酸性流体溶解不稳定矿物,形成溶蚀孔隙,同时为伊利石化提供K+;矿物溶蚀孔和有机质残留孔是页岩油重要的储集空间,伊利石化可加速钾长石溶解,并造成矿物的体积收缩,对储集空间的形成具有明显促进作用;泥页岩中溶蚀孔隙的形成与有机质生烃、油气初次运移同步。     

新疆红连地区七克台组储层成岩作用与成岩相

吐哈盆地红连地区中侏罗统七克台组油气勘探潜力巨大。在综合运用普通薄片、铸体薄片和扫描电镜等资料的基础上,系统分析七克台组储集砂岩成岩作用特征,建立成岩演化序列,进而分析成岩相特征及有利成岩相的分布。结果表明：七克台组储集砂岩成岩阶段总体处于中成岩阶段 A－B 期,主要经历了压实作用、胶结作用、溶蚀作用和破裂作用。压实作用、硅质胶结作用、碳酸盐胶结作用对储层起破坏性作用;建设性的成岩作用主要为早期绿泥石环边胶结作用、溶蚀作用和破裂作用。初步进行了成岩相特征的研究,划分出5种成岩相类型,其中环边绿泥石胶结-硅质、高岭石充填-剩余原生粒间孔成岩相和伊利石、方解石充填-剩余原生粒间孔-溶蚀孔成岩相为较有利的成岩相类型。     

从模因论看网络语言现象

基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的模因论为研究网络语言提供了新视角。模因在网络语言的发展过程中有着重要的作用,它们的复制、传播为丰富网络语言提供了快捷、有效的途径。从模因论角度出发,通过对网络语言模因的两种表现形式及强势模因、模因复合体两层面的阐述,从而深刻地探讨了当前网络语言现象。     

关于高职生英语职业能力的调查研究

鉴于高职高专人才培养的特殊性,英语教学大纲提出"应用为主,够用为度"的原则,要求高职高专英语教学以能力为本位.本文以能力本位教育理论为指导思想,通过问卷调查及访谈的形式,探讨了能力本位教育在高职英语教学中提高学生的职业能力的必要性,并对高职英语教学课程目标、课程内容和教学方法的改革提出了探讨性的意见.     

外交语言的语用模糊策略研究

语用模糊是说话者在特定的语境中,为达到特殊的交际目的而使用的不确定的、模糊的或间接的话语同时表达数种言外之意的一种交际策略.这种语用模糊策略在外交语言中较常使用.根据Verschueren的顺应理论,从心理世界、社交世界和物理世界三个方面分析了语用模糊策略在外交语言中的运用.