药物分析多媒体课件制作探讨

本文针对药物分析课程的自身特点,着重介绍了多媒体教学在药物分析课程教学中应用的必要性。探讨了在药物分析课程的教授中,如何制作并运用多媒体组织教学,以达到更好的教学效果。     

含稀散金属铟的室温离子液体氯化正丁基吡啶的电化学分析

合成了含稀散金属铟的氯化正丁基吡啶体系,用电化学工作站进行循环伏安实验,对室温离子液体的碱性、中性、酸性体系分别进行分析.实验中的工作电极分别为玻碳电极和铂电极,参比电极分别为铟电极和铝电极,辅助电极分别为玻碳电极和铂电极.实验结果表明:在其他条件不变的情况下,工作电极为玻碳电极的效果较好;铟参比电极和铝电极对实验结果的影响不大;铟电极和铂电极作为辅助电极,对实验结果基本上没有影响.改变温度及扫描速率,比较不同的条件对实验结果的影响.实验结果表明,在温度为50～60 ℃范围内实验效果较好.将峰电流对扫描速率的平方根作图,对电极反应的可逆性进行了研究,在中性条件下得到了室温离子液体的电化学窗口.     

1,8-二(2-甲基-1,3,4-噁二唑)辛烷的合成

以癸二酸为原料,经过酯化、肼解及乙酰化3步反应合成N,N′-二乙酰基癸二酰二肼;再在N,N′-二乙酰基癸二酰二肼与三氯氧磷的摩尔比为1：10,三氯氧磷5mL,POCl3与CH3CN的体积比为1：8．在此条件下反应4h,水解72h,得到1,8-二(2-甲基-1,3,4-噁二唑)辛烷,产率为82％。     

11,23-二己酰基-26,28-二甲氧基杯[4]芳烃的合成

以26,28-二甲氧基杯[4]芳烃为原料,经Fries重排反应,选择性地合成了杯[4]芳烃酚羟基对位的二酰化产物：11,23-二己酰基-26,28-二甲氧基杯[4]芳烃,收率最高可达58．4％。通过^1HNMR对其结构进行了表征,并对其性质进行了初步研究．     

常州机电职业技术学院教师读者数字资源利用状况分析

通过问卷调查的形式,对常州机电职业技术学院教师读者使用电子资源的状况进行了调查,通过对回收的问卷调查统计与分析,提出了高职图书馆在读者培训方面的一些建议。     

论高职院校图书馆核心价值竞争策略

在探讨高职院校图书馆核心价值竞争的基础上,对高职院校图书馆核心价值竞争优势的战略要素进行了分析,提出了三项核心价值竞争策略。