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1.
在山东省德州市首次探明国内稀有含碘饮用天然矿泉水-“中华碘泉”。研究表明,矿泉水是在新生代断陷盆地发育的构造背景和弱碱氧化的水文地球化学环境条件下,地下水与陆相沉积含水介质长期水岩反应中经溶滤形成的,属古老埋藏型封存水;矿泉水水量丰富、水质优良,为含碘小苏打型矿泉水,但氟含量偏高;为合理开发这一宝贵资源,可采用规模化含碘矿泉水的技术工艺来开发。  相似文献   
2.
报道了崂山花岗岩地区矿泉水的特征。指出其矿泉类型为含锶、偏硅酸型,并讨论了其形成机理。  相似文献   
3.
为深化乒乓球专项课教学改革,全面提升乒乓球专项人才培养质量,运用专家访谈法、实验法和数理统计法等方法,以四段指标评估法为理论基础,对如何将该方法的精髓进行创造性的引入、转化以及如何应用于高校乒乓球专项课教学中进行了系统、深入的理论探索和实验研究.研究认为:①四段指标教学模式能更充分地激发学生的学习兴趣,更有效地提升学生的实战能力和专项技能,更明显地增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力;②四段指标教学模式成功实现了竞技乒乓球领域的原创性科研成果向专业课教学领域的创造性引入、转化,以及在其中的应用,丰富与创新了乒乓球专项课教学理论,提升了乒乓球专项人才培养质量.  相似文献   
4.
青岛西北地区矿泉水的水化学特征与形成机理   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究青岛西北部橄榄安粗岩系分布区饮用天然矿物洋水形成的水文地质条件及水化学特征。指出:作为水岩反应的结果体现,其主要化学成份,Ca^2+,Mg^2+与Sr^2+间构成明显的成份正相关,而K^+,Ca^2+,Mg^2+,HCO^-3与H2SiO3间构成负相关,Sr^2+与H2SiO3间亦呈负相关,并对矿泉水形成的影响因素和机理进行探讨。  相似文献   
5.
选取8周龄雄性SD大鼠研究大蒜素和运动疲劳对大鼠P-PKC的影响,实验鼠随机分为安静对照组、运动疲劳组以及相应实验性设计的大蒜素+运动疲劳组,各组又根据取材时间不同随机分为末次训练后24 h组与72 h组2个小组.运动疲劳时间为5周,期间逐渐递增负荷或时间.测定各组大鼠脾淋巴细胞PPKC水平.结果显示,运动疲劳组(P<0.01)与大蒜素+运动疲劳组(P<0.05)大鼠脾淋巴细胞P-PKC水平均显著低于安静对照组,而运动疲劳组与大蒜素+运动疲劳组之间无显著性差异.研究认为,运动疲劳的发生与P-PKC表达的变化有关,而大蒜素对该变化并未表现出明显的干预作用.  相似文献   
6.
通过分析体育欣赏能力的构成,提升欣赏者对体育比赛、体育表演的欣赏水平,以使人们对业余体育生活质量的提升有更高的要求.  相似文献   
7.
体育学业评价是对体育课程学习水平评价的理论与实践的结合,具有构建理论与指导实践的两重功能.体育学业评价与课程标准一致性评价旨在分析课程系统各个要素之间吻合程度.实践表明,课程要素之间的良性匹配和具有高度吻合性是课程系统有效运行的前提.  相似文献   
8.
通过整理与分析国内外文献,分析了太极拳锻炼影响CD4+/CD8+细胞平衡与T1/T2平衡的作用与机制.研究认为,太极拳锻炼可引起CD4+细胞数量与CD4+/CD8+细胞比值升高,该变化可能与MDC数量的增高促进了Th细胞的分化过程有关;太极拳锻炼可提升Th1细胞数量与Th1/Th2细胞比例以及Ⅰ型细胞因子IFN-γ,IL-2含量与IFN-γ/IL-4比值,诱发T1/T2平衡向T1方向漂移.该变化的机制可能是Treg数量的增高抑制了Th细胞的分化过程,从而降低了IL-4对Th1细胞分化的交互抑制作用.  相似文献   
9.
中、小学体育教育课程的改革及新的《体育(与健康)课程标准》的制定,对体育教育专业提出了新的挑战.如何调整培养目标、课程结构及教学内容,改革教学方法,以培养出具有持续发展能力,能适应当前中、小学体育改革要求、应对未来体育教育挑战的高素质体育教师已成为体育教育专业改革的重点.  相似文献   
10.
崂山花岗岩锆石U—Pb年龄测定及其意义   总被引:7,自引:1,他引:7  
采用锆石U-Pb稀释法对崂山花岗岩中石英二长岩,黑云二长花岗岩,正长花岗岩及碱性花岗岩4个单元的代表性岩体进行年龄测定。结果表明:其淡黄色透明状锆石的^206Pb/^238U表面年龄分别为146.8±0.8,126.2±0.8,113.0±0.9和110.8±0.9Ma,代表岩石各自的结晶年龄,而正长花岗岩和碱性花岗岩中的红褐色半透明-不透明锆石,因曾遭受严重的晶格破坏和放射性成因铅丢失,表面年龄  相似文献   
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