铁磁质磁滞回线的动态测量

本文介绍了如何利用示波器观察和测量铁磁质的动态磁滞回线、剩磁、矫顽力等．并通过实验说明了铁磁质的磁化特性不仅与材料自身性质有关．还与磁化场的波形及频率有关．     

浅谈等面积法则证明

本文分析了在麦克斯韦等面积法证明中出现佯谬的原因，给出了一种在普通物理教学中的证明方法。     

Fock态腔场与Bell态原子相互作用过程中光场的量子特性

采用时间演化算符和数值计算方法,研究了Fock态腔场与2个全同二能级Bell态原子在偶极共振相互作用过程中光场二阶相干和光场压缩的时间演化特性。结果表明:当2个原子初始处于不同的Bell态时,系统光场二阶相干和光场压缩的时间演化特性不同,根据这些特征,可以部分甄别双原子Bell态。     

W类态三纠缠原子与二项式光场相互作用过程中光场的量子特性

采用全量子理论, 研究处于W类态的三纠缠原子与二项式光场相互作用过程中光场的量子特性; 运用数值方法, 讨论了三纠缠原子初始状态和二项式光场系数对系统光场压缩和二阶相干特性的影响.     

图书馆员素质教育初探

现代信息社会,随着数字图书馆的建立,对图书馆员素质的要求也越来越高。本文详细论述了图书馆员素质的涵义及图书馆员素质教育的内容,并对如何加强图书馆员的素质教育进行了探讨。     

“质测”与“通几”——略论方以智的科学研究方法

“质测”与“通几”是明未清初著名科学家、哲学家方以智在其著作《物理小识》中提出的一对重要概念。迄今为止,许多著作一直认为“质测”与“通几”相当于今天的“科学”与“哲学”,本文对此提出了新的见解,并依据原著做了详细的论述。     

浅谈物理教学与物理学史教育

本文从爱国主义教育、辩证唯物主义教育以及创造性思维教育等方面,阐述了在物理教学中进行物理学史教育的重要性和必要性.     

《灵宪》与张衡的自然观

《灵宪》是汉代科学家张衡的天文学著作,它不仅阐述了宇宙学理论,成为浑天学派的代表作,而且还体现了张衡的先进的哲学思想.本文依据《灵宪》,从物质观、发展观和认识论等方面探讨了张衡的唯物主义自然观.     

对偶原理及其应用

本文讨论了对偶原理在电路和电磁场中的应用。     

基础物理实验教学改革与实践

分析了大学物理实验教学的现状及存在的弊端,提出了基础物理实验四级多层次教学模式,切实提高教与学的质量,充分发挥实验教学在学生“知识、能力、素质”培养中的作用,培育出具有一定实践能力和创新精神的人才。