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李书霞 《山东师范大学学报(自然科学版)》2010,25(Z2)
教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学. 相似文献
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