提升我国公众科学素养的路径选择

提升公众的科学素养、普及科学技术知识,不仅反映了一个国家和民族重视发展科学技术的程度,也是推进国家现代化建设,促进社会文明与进步的重要措施.本文尝试分析了我国公民科学素养的现状,并在科学素养、科技传播与科学教育三位一体的互动关系基础上,提出我国公民科学素养提升的路径选择.     

北京科学学研究中心学术影响力分析——基于京津沪三地科学学研究机构学术论文比较

对京津沪三地科学学研究机构学术论文产出力和影响力进行比较分析。产出力以发表论文数量、论文年度变化趋势、重点研究领域论文量为主要分析指标;影响力以被引用频次和论文关键词词频为主要分析指标。分析数据取自"中国知网"、"维普网"和"万方数据库"。得出北京科学学研究中心学术产出力排名第二,学术影响力排名第三的结论。     

突发公共卫生事件中应急科技传播的创新模式

<正>时值寒冬季节,我们又到了一个禽流感疫情的高发期。特别是1至3月份候鸟在南方水网地区集中,极易与家禽交叉感染,导致禽流感病毒远距离大范围传播;加之近来周边国家和地区禽流感疫情再次暴发,而且有人被感染,对我国构成严重威胁。因此,我国必须对禽流感疫情保持高度警惕。2013年3月底爆发的"甲型H7N9流感",是继2009年"甲型H1N1流感"