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硒红玻璃二次显色研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对显色工艺与硒红玻璃光谱特性之间关系的研究得知,在适宜的显色温度范围内,提高显色温度和延长显色时间可以使硒红玻璃的截止波长向可见光谱的长波端移动,显色温度和显色时间适当配合,可以精确控制硒红玻璃的光谱特性。  相似文献   
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课程标准与国家职业标准对接是实现高职教育与职业技能培训衔接的前提。结合眼视光技术专业,对接高职课程标准与国家职业标准,积极开发“双证”课程,工学结合开展教学,依据课程标准和国家职业标准进行考核,实现高技能人才培养目标。  相似文献   
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