技术与专利技术辨析

通过对技术和专利技术的比较分析，认识技术的思想性本质，揭示二者在技术创新实践中的不同作用。     

正视科学现实，完善科学体制是重建学术规范之本

伴随几百年来科学对社会进步、人类幸福所做出的巨大贡献,科学也由此确立了它在人们心目中至高无上的地位和作用,科学成为理性、进步、客观和真理的化身,科学家由此获得世人更多的敬重。特别是当科学成为独立的社会建制之后,学者们趋于突现科学自我约束的机制与功能,学术研究中的弄虚作假似乎既是个别的、偶然的和微不足道的,也是完全可以被科学系统自身所纠正、消解和防止的,科学内部同行评议制、论文审查制和可重复性检验制足以保证科学的纯洁性和学术研究的真实性。然而,学术研究中屡禁不止、愈演愈烈的作弊现象使我们不得不重新…     

中国技术哲学"九五"发展统计研究

中国技术哲学起步于20世纪80年代初，经过近20年的发展已取得的长足的进步。但也存在不少问题，如对技术的基础理论研究明显不足，综合性的哲学核心期刊发表的技术哲学论文数还偏低等等。通过对“九五”期间全国报刊上发表的技术哲学论文进行多角度的统计分析。可以更系统深入地了解中国技术哲学的研究现状和发展趋势。     

技术形成与技术伦理

技术决定论对技术形成的解释造成技术伦理主体缺失,但在技术应用阶段转向技术个体伦理又面临诸多困境。从SST研究出发,关注技术发展涉及的诸多社会冲突,面对复杂的道德关系,技术社会伦理成为化解冲突危机的理性力量。我们需要培育和运用一种以个体伦理与社会伦理相结合为内涵的道德实践力,实现人与自然、人与人之间的和谐发展。     

技术创新系统的文化环境

根据系统与环境的关系，技术创新系统所具有的开放性、协作性和非平衡态的特征，客观上要求相应的化环境与其适应。因此采取有效措施，培育有利于技术创新系统进化的化环境是开展技术创新工作的重要组成部分。     

科学技术哲学研究未来发展展望

本文纵览科学技术哲学的全局，对该学科各个领域的未来发展做了纲领性的展望，特别是针对科学哲学、技术哲学性STS、科学思想史三大领域进行了重点阐述。     

技术异化的生成

从技术的复杂性和局限性、技术的不恰当使用、自然的不可预见性、技术理性的沙文主义式扩展及社会文化等几个方面探讨了技术异化产生的根源。     

强化科学教育──21世纪中国的强国之本

８０年前的五四先哲们在中国大地树起了“科学”与“民主”两面大旗，为的是强国富民，迈向现代化。然而，与当今世界发达国家相比，中国在综合国力上还有较大的差距，而在这８０年中，许多后起之秀的国家和地区也已然走在了中国的前面。究其原因，似乎千头万绪，纵观历史则昭然若揭：科学与民主精神的弘扬、科学与民主文化的形成、科学与民主制度的建立是实现现代化的根本所在，而科学教育的发展与繁荣则构成了其最重要的背景。意大利是近代西方文明进步的策源地，近代大学的雏形也正是在意大利最早形成。然而，１４－１５世纪进行的教育改…     

复杂世界和复杂性科学

通过对复杂性科学产生背景的分析，对它的特点和发展前景有了较深入的认识，并就如何正确处理复杂性科学和传统科学之间的关系进行了论述。