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1.
基于CPLD的高速采集系统设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用高速A/D转换器和CPLD设计出了高速数据采集系统,利用多字节写入、单字节读出的方法降低数据写入的相对速度,实现了高速、大容量连续采样数据的存储.该系统既降低了生产成本及设计的复杂程度,又不失灵活性和实时性,是一种比较合理的高速数据采集方案.  相似文献   
2.
基于COM的分布式电力系统动态模拟的设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于COM组件技术,设计了电力系统动态模拟化的监测系统,将COM技术的可扩展性和代码复用技术引入到程度设计中,增强了模块的功能,提高了系统的运行速度。现场运行表明,该系统效果良好。  相似文献   
3.
针对直流电网电流中断问题,提出了一种电容双向充电的新型混合直流断路器拓扑结构,实现了机械开关快速无弧分断及电容器储能重复使用。在深入分析断路器工作过程的基础上,提出了基于故障电流瞬时值和变化率的控制策略,缩短故障电流导通时间,提高了断路器的分断速度。通过对断路器合闸操作、故障分闸操作和电容器充电操作过程的仿真与分析,验证了所提断路器的可行性和实用性。  相似文献   
4.
针对电气专业实验教学存在的问题,以工程教育专业认证标准为依据,进行实验课程内容体系建设,完成实验大纲的修订,实验项目的优化与实验内容的完善.树立以学生为中心的教育教学理念,开展知识、能力和素质并重的实验教学方法改革.兼顾合理性与灵活性,确立多元化的实验评价与考核模式.坚持成果导向原则,结合实践经验,建立评价-反馈-改进的持续改进机制.实践结果表明,常态性、内涵式的持续改进机制有助于实验教学质量的提高.  相似文献   
5.
针对直流电压试验不适合橡塑绝缘电缆绝缘测试问题 ,通过分析不同绝缘材料电缆的老化机理 ,提出对于橡塑绝缘电缆应当采用交流电压试验。试验表明 :采用 0 .1Hz超低频交流电压和调频型谐振试验系统对橡塑绝缘电力电缆进行绝缘测试 ,可以准确、快捷地发现绝缘缺陷 ,具有很高的实用价值。  相似文献   
6.
探讨在电力电子技术教学中引入SIMULINK仿真环境作为O2O教学在线教学的一部分的重要性.O2O教学模式突破了传统教学方法的局限,更好地利用了学生的业余时间.由于SIMULINK仿真环境易于掌握,通过简单的教学视频学习,学生可自行完成所学电路的建模与仿真.这种结合方式不仅可以让学生更直观地得到电路工作波形,更有助于对电路工作过程的理解,可显著提高教学效果.  相似文献   
7.
基于新技术COM组件设计,分析了电力监控软件中主要组件的实现原理及应用特点,提出了一种新的电力监控应用程序结构,并详细讨论了实现过程.实际运行表明,将COM技术的可扩展性和代码复用技术引入到了电力监控程序的设计中,能有效改善系统的继承效率.  相似文献   
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