谈职高生共情能力缺失的原因与培养

随着人们市场经济意识的不断增强，急剧的社会变迁与发展。在职高生中有一部分学生对老师及他人的旋爱行为反映迟钝、冷淡、共情能力差。这里的所谓共情就是设身处境地去理解另一个人的处境，体会别人的感受、需要，并且把自己设身处地的了解让对方知道表现为关注、理解和尊重。共情能力较差的学生一般表现为：以自我为中心、自私、任性、心胸狭窄、不尊重别人、缺少善心和同情心。共情能力较差的学生对其个人的健康成长是不好的，特别是对今天提出的建立“和谐社会”是相背离的。     

案例教学法在.NET课程中教学模式的改革

学生在.NET课程的学习中，往往会对如何将问题的解决方案转化为程序语言感到困难，为使学生在解决问题的过程中，逐步形成程序设计思维，提高学习兴趣，增强教学效果，我们在该课程中采用了案例教学法     

浅析特洛伊木马

介绍了特洛伊木马的组成、工作原理、检测与清除及入侵的防范等内容，使读者了解掌握有关特洛伊木马的知识，能够查杀特洛伊木马．     

数字图像处理技术在木材缺陷无损检测中的应用

木材无损检测技术可以提高木材利用率,缓解木材供需矛盾,实现木材资源的可持续利用。X射线技术与计算机数字图像处理技术相结合是检测木材缺陷的一种行之有效的方法,可以推广使用。