在思想品德课教学中培养学生创新思维

现代教育研究表明:"人人都有创造的潜力."而这些潜力潜藏在好奇、兴趣、执著的基础上,有了这种基础,才能有不断探索的动力.     

基于Python的职位画像系统

为了汇总、归类和整合网络上杂乱无章的职位信息,设计基于Python的职位画像系统,该系统将招聘网站的招聘页面进行划分.利用Python使用Encode、Xpath和正则表达式的爬取规则设计网页爬取器,获得职位信息.利用My SQL数据库存储爬取的数据,并进行数据清洗及分析,使用Flask和Echarts实现数据可视化.该系统通过图表直观展现职位画像,帮助用户了解目前各个领域职位的需求情况,为用户提供参考,同时从各个维度搭建职位检索功能.测试结果表明,该系统具有高效的爬取效率.     

国内一般性高校机械专业英语教学存在的问题分析

<正>随着高考英语分数的降低,英语学习的重要性似乎在日趋弱化,但是学习西方的先进技术来提升自己,无论在什么样的社会环境下都是不可或缺的.作为高校教师有责任和义务将机械专业英语教学细化、优化及强化[1].学生在学业、事业发展过程中机械专业英语作用不容忽视.在工作岗位上,需要技术人员阅读翻译国外文献,产品说明书等英文材料.更高级的人     

在思想品德课教学中培养学生创新思维

现代教育研究表明：“人人都有创造的潜力。”而这些潜力潜藏在好奇、兴趣、执著的基础上，有了这种基础，才能有不断探索的动力。教师在教学时首先得设计教学兴奋点，激发学生的兴趣，用兴趣的磁铁去吸引学生去思考、去探索、去创造，比如知识抢答比赛、小组竞赛、讨论、辩论、漫画、图片、电教手段，还可以应用历史故事、趣闻轶事、幽默语言、名言警句、音乐等手法来调节课堂气氛，[第一段]     

基于SPOC的机电专业英语课程教学模式研究

为了提升机电专业英语课程教学效果和教学质量,采用SPOC(Small Private Online Course)教学模式对课程内容设计、微视频制作、学生课程学习和构建评价机制等进行课程教学改革,课程结束后通过平台利用问卷调查的方式对不同班级的教学效果进行了数据采集并进行分析.结果表明,实验班的满意度、学生注意力集中程度明显高于参照班,实验班学生的自主学习能力、收集信息能力、听说读写能力和合作交流能力得到极大提升.SPOC教学模式是机电专业英语课程教学改革的发展方向,可以更好地培养学生专业英语的应用能力.     

基于SPOC教学模式的嵌入式系统课程教学改革

为了提升嵌入式系统课程教学效果和教学质量,采用SPOC(Small Private Online Course)教学模式对教学内容设置、教学方法和考核体系进行改革.课程结束后通过平台开展问卷调查的方式对不同班级的教学效果进行数据采集并进行了分析.结果表明,实验班的满意度、学生注意力集中程度明显高于参照班,实验班学生的自主学习能力、收集信息能力、合作交流能力、项目开发能力得到极大提升.SPOC教学模式是嵌入式系统课程教学改革的发展方向,将为社会输出符合企业需要的人才.     

用于高层装修的电动攀爬保护型运沙车设计

为了克服高层装修时传统运沙车的缺陷,设计一种电动且具有攀爬保护功能的运沙车.该车采用S5P4418作为控制器,采集方向和速度传感器的模拟信号,输出驱动左右电机控制器的模拟电压信号.同时,Y型轮的设计使该车具有一定的攀爬能力.该车减轻了工人劳动强度,在高层建筑日益普及的形势下,具有良好的市场前景及实用价值.