图书馆导读工作的新动向——以广西工学院图书馆为例

立足于当前高校图书馆导读工作的实际,提出了利用手机掌上图书馆开展导读工作,让学科教师和资深专家积极参与图书馆的导读工作,注重创新网络导读方式,打造学科馆员导读品牌模式等导读新方法。     

知识管理视角下的高校图书馆知识服务研究

本文在对高校图书馆知识服务的内涵、特征进行阐述的基础上,分析了知识管理与知识服务两者间的关系,并从完善知识服务管理机制、建立丰富的资源库、打造优秀图书馆文化、培养动态知识服务团队这四个角度提出了基于知识管理的高校图书馆知识服务实施策略。