对农村民族地区义务教育两个质量问题的思考——以西部某县为例

学业失败和初中生辍学是农村少数民族地区义务教育质量的两大突出问题。经费短缺、师资素质低下、教师管理制度的激励性缺失、教学方式简单划一、文化观念落后是主要原因。建立和完善转移支付的投资制度、激励竞争的教师管理制度、灵活多样的教学制度、弱者教育补偿制度和文化改造机制是应对措施。     

在后进生中寻找教学突破口

在中学各科的教学中 ,英语往往成为“拖后腿”的学科 ,在文化落后的少数民族地区的中学更是如此。不管是升学统考还是平时测验 ,总有相当部分学生十几二十分钟就交了卷 ,他们只是在选择题中胡乱填上一些答案就算完了 ,越是高年级这种现象就越严重。本人在少数民族地区担任初三英语教学多年 ,对此深有体会。如何帮助这部分学生学好英语 ,已成为摆在我们每位英语教师面前的一个难题 ,同时也是我们的一项不容推卸的责任 ,下面想就此谈几点体会。一、产生的原因在中学英语教学中 ,后进生的成因是多方面的 ,例如有些学生虽然也有学好英语的愿望 ,…     

民族高校定位的相关问题研究

民族高校定位包含民族高校作为整个社会系统之一部分的定位、民族高校在整个高校系统中的定位和民族高校内部各要素在学校发展中的定位.民族高校在定位过程中存在定位不准确,缺乏个性和特色,好高骛远,盲目攀比,不切实际等现象.确定好科学的发展方向,是制定民族高校发展战略的重要前提;体现特色,是民族高校定位中的重心要求;充分利用国家民族高校特殊政策,是民族高校实现自身可持续发展的重要保证.     

媒介依赖视角下社交信息回避策略对移动阅读效果的实验研究

[目的/意义]文章基于媒介依赖理论,分析不同社交媒体依赖程度的用户所采取的社交回避策略对移动阅读效果的影响,将社交信息回避作为一种积极主动性策略进行研究,对提升用户阅读体验、助力深度阅读、破解移动阅读茧房具有重要意义。[方法/过程]结合媒介依赖理论,采用准实验设计的方法,使用实证分析研究社交媒体依赖程度和社交信息回避策略对移动阅读效果产生的影响。[结果/结论]社交信息回避策略对移动阅读效果有正向影响,但是对于不同社交媒介依赖程度的用户,各社交信息回避策略的效果不同。在同样的回避策略下,社交媒体低依赖人群阅读效果优于社交媒体高依赖人群。值得注意的是,社交媒体高依赖的人群在选择性社交信息回避情境中的阅读沉浸体验优于完全性信息回避情境,这对提高信息服务效率和信息产品的研发具有一定参考价值。     

民族高校定位的相关问题研究

民族高校定位包含民族高校作为整个社会系统之一部分的定位、民族高校在整个高校系统中的定位和民族高校内部各要素在学校发展中的定位。民族高校在定位过程中存在定位不准确,缺乏个性和特色,好高骛远,盲目攀比,不切实际等现象。确定好科学的发展方向,是制定民族高校发展战略的重要前提;体现特色,是民族高校定位中的重心要求;充分利用国家民族高校特殊政策,是民族高校实现自身可持续发展的重要保证。     

构建以就业为导向的特殊教育学校针灸推拿专业练功课教学模式

残疾人是社会的一个特殊群体,由于先天或后天条件的原因致残,使他们不能同健全人一样享受生活,提升残疾学生的就业能力,培养他们职业化人才素质,才可以最终提升他们的就业竞争力。本文在研讨学校练功课的同时,提出建立将体育课、保健康复、练功课相关内容有效融合,形成"三位一体"练功课教学模式,在提高学生身体素质的同时,增强学生的专业技能、促进他们的身心和谐发展和身心康复与就业。     

白色的梦

朦朦胧胧地,我来到一个陌生的世界,放眼望去,山川、河流、田野,到处一片白茫茫:远处的峰峦是白色的,没有一丝绿意;近处的屋顶是白色的,只有那灰色的墙壁还顽强地保留着自己的颜面;眼前的大树也变成白色的了,只有些许绿色在白色间闪烁……“这是哪儿呀?”我正迟疑着,突然,狂风大作,白色的东西漫天飞舞,而且慢慢地幻化成一张狰狞而恐怖的白脸。“你,你是谁?”我胆战心惊地问。“哈哈,告诉你,我就是白色塑料大王,害怕了吧?”白色的脸狞笑着。“去你的,原来是我们人类制造出来的小小塑料袋。”我恍然大悟,“你有什么了不起!”听了我的话,这张脸…     

浅谈设计语言游戏在基础英语课堂教学中的指导原则

语言游戏在基础教育的英语课堂中有着其独特的作用,同时也是课堂活动的主要形式之一.它与新课程改革热潮中所倡导的"任务型教学"有着不可分割的密切联系.设计初、高中课堂的语言游戏应遵循的原则是我们要探讨的.     

社交网络的移动互联化——对天下网的个案分析

本文通过对天下网的研究,分析移动互联网中的社交网络的现状及发张对策.本文认为,天下网的核心吸引力在于每个用户可以在天下网平台进行独立展示和互相交流,实现一对一、一对多等多样化的互动交友娱乐形式.