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马海燕 《小学教学(数学版)》2021,(3)
教育部副部长郑富芝在中国教育学会第33次学术年会上强调,基础教育是提高国民素质的莫基工程,站在“十四五”新的起点上,基础教育要紧紧围绕“建设高质量教育体系”这一目标,聚焦立德树人根本任务,培育新理念,构建新格局,创设新模式,为建设教育强国奠基固本,着力在六大“强化”上下功夫。 相似文献
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上学期,曾经对学生做过一个调查,结果大多数认为地理涉及的内容多、地名多,容易记混了或是当时记住了过后又忘了。记忆的障碍,导致学生产生了畏难情绪。如何引导学生轻松地记 相似文献
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马海燕 《中国广播电视学刊》2023,(2):101-105
讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。如何完成好这一长期艰巨任务,最终要落实在报道上。报道的亲和力和实效性既是媒体转型升级的需要,又是提升新闻品质的客观需求,也是国际传播破圈的迫切要求。由于“西强东弱”的传播格局没有根本改变,加上传者本位的惯性思维、平民视角的弱化,中国媒体的报道亲和力一直有所欠缺。主流新闻媒体在国际传播中应通过传者本位向受众本位转变、多做翻译、改进传播内容、创新传播方式,提升媒体影响力和知名度,增强国际传播实效。 相似文献
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马海燕 《阿坝师范高等专科学校学报》2015,(2):43-47
大学生志愿服务既是对志愿精神的弘扬,也是大学生锻炼自我、完善自我的过程,同时也是对社会主义核心价值观的自觉践行,具有重要的现实意义。当前大学生志愿服务活动"运动式"居多,缺乏延续性,不利于志愿服务的可持续发展。从大学生志愿者的视角出发,探索通过健全宣传机制,完善激励与保障机制,重视志愿者的学习与培训,建立志愿者档案,巩固高校志愿服务的传统领域,不断拓展志愿服务的新领域,将志愿服务与大学生所学专业相结合等途径,构建当代大学生志愿服务的长效机制。 相似文献
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中职学生的学习兴趣不浓,教师要通过培养学生的自信心、增进师生间情感交流、采用灵活多变的教学方法等策略.提高学生学习信息技术课程的兴趣,切实提高学生计算机的实际应用能力。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,传统教育中的一些问题逐渐突出。在职业院校体育中,教学手段、内容单一,教学模式落后等问题已影响到体育教学效果,更新、完善教学模式成为解决问题的主要途径。分类教学模式作为一种新型教学模式,对体育教学具有重要的推动作用。本文主要分析分类教学模式在高职体育教学中的实践,以此提高高职体育教学质量。 相似文献
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记者1月13日从山西省扶贫办获悉,该省今年计划安排资金1369万元,用以资助8915名贫困学生完成学业。这个数字接近2009年和2010年两年累计投入资金的1500万元,而帮扶贫困学生数目将超过此前两年累计帮扶的6396人。 相似文献
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随着新课标的深入实施,课堂教学已经由以教师的教为主变为以学生的学为主体,学生变为学习的主人。那么在这样的新型课堂中,作为课堂指导者、帮助者的教师该如何把握教学,提高课堂效率,使得学生学到更多的知识呢?笔者认为有以下几种方法。 相似文献
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信息技术应用于数学教学,有利于突出重点、突破难点,有利于数形结合思想的展示,有利于学生对知识的获得与保持,有利于发挥学生的主体作用,有利于激发学生的学习兴趣。 相似文献