中小企业信息化的简要状况

本文主要介绍了两个方面的情况：一是我国中心企业的总体情况以及国家支持促进中小企业发展的状况；二是国家发改委、信息产业部、国信办共同实施中国中小企业信息化工程的推进情况。[编者按]     

人·物·路——丝绸之路两千年变迁

丝绸之路以“丝”得名。曾经，在这条古老荒凉的路上，各国商旅往来不绝，为中国带来琉璃、金银器等西域珍奇；而东方古国的丝绸、瓷器等物产由此远销西方。2000多年前开辟的丝路早已荒废，取而代之的是四通八达的现代交通。东西方联系更为密切，丝路上的货物也更为丰富。     

配变数据采集系统主站数据采集任务管理及应用

配变数据采集系统采集的数据种类多,各种数据的重要性、实时性、采集频度各不相同,文章介绍了一个在一定程度上通用的、灵活的任务调度管理设计方案并介绍这种方案在实际工程应用中的应用。     

当代民间古籍收藏与保护的重要收获——读罗鹭编《采山楼藏稀见清人别集丛刊》

罗鹭编《采山楼藏稀见清人别集丛刊》收录了其个人所藏稀见清人别集20种,每种均撰有解题。较之近若干年出版的一些清人著作,《丛刊》是一部"小书";然基于其全部的藏书活动,衡其藏书实绩、究其藏书思想、察其藏书意义,《丛刊》又实为一部"大书"。《丛刊》是当代民间古籍收藏与保护的重要收获,必将在藏书史上写下浓墨重彩的一笔。     

以学定教教学模式在初中科学复习课中的运用——两例初中科学复习课案例比较与分析

在以学定教理念的指导下,通过对学期单元复习课《机械能内能》与学段单元复习课《能的转化与守恒》两个课例的比较与分析,明确了在“梳理和沟通是教学特征,知识和学法是教学主线,实验和反思是教学重点”的共性教学基础上,充分尊重学生的复习背景,在不同阶段的复习教学中提出不同的教学要求,有利于提高复习效益。     

教研组、备课组梯度建设的思考与实践

2006年,我校因布局调整导致规模急剧扩张,年级组管理体制应势而生替代了长期以来的教研组管理体制。于是。由同年级、同学科教师组成的备课组正式成为校本教研新的基层组织。依托教研组与备课组,我校开展了较丰富的校本教研活动,取得了一定的成果,但也不乏低效现象：教研组活动由于人数多明显流于形式;许多学校工作直接通过备课组开展,却因管理、指导不到位而穷于应付。     

会意字构形中的字素选取原则

会意字在构形时,其字素的选取不是任意的,而是有一定规律可循的。“近取诸身,远取诸物”的“人本位”原则,以具象表征抽象的形象化原则,讲求意合与构境的整体观照原则等贯穿于字素选取的过程中。     

在校园文化建设中弘扬大学精神

大学精神与高校校园文化建设之间有着一致性.文章分析了当前高校校园文化建设的现状,提出高校应将塑造大学精神作为校园文化建设的核心,凸显出精神文化在物质文明建设中的积极作用和重要意义.     

以"梯度"为切入点开展教研组、备课组建设

2006年,我校因布局凋整导致规模急剧扩张,年级组管理体制应势而生,替代了长期以来的教研组管理体制.于是,由同年级、同学科教师组成的备课组正式成为校本教研新的基层组织.依托教研组与备课组.     

谈古代汉语联系式教学法

古代汉语教学要根据学生实际,充分注重并运用好古今对照联系法、中外参照联系法、纵横贯通联系法等联系式教学方法,全面提高学生古代汉语的学习能力和学习兴趣.