中学课堂教学幽默四忌

我国古代著名的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”课堂教学是班级授课制的重要形式,如何使中学生“乐”在其中,除了精心设计教学步骤、正确讲解重点难点等之外,活跃课堂气氛是必不可少的重要环节.     

一节电池的自述

大家好,我是一节电池。别看我身体小,我的用途可大了。当你的照像机、录音机、收音机等许多物品需要我时,我就会陪伴在你的身边,默默为你做贡献。可是,当我的能量被用完时,人们就把我随手丢弃,再也不看我     

养成良好习惯 平安快乐成长——记文化路小学“安全活动月”誓师大会召开

日前,枣庄市中区文化路小学的操场上三千余名师生与公安干警、家长代表们齐集在一起,举行“安全活动月”誓师大会。会上,市中区教育局程远俊书记做了重要讲话;“警学共建”单位文化路派出所赵士存所长和市委交通岗董健中队长与同学们一起学习了交通、安全常识;优秀学生和家长代表宣读了倡议书。共同发出倡议:学校、家庭、社会齐努力,让安全与健康陪伴     

谈课堂电化教学中电教媒体代替板书的误区

一、电教媒体代替板书的误区最近有的教师在多媒体课堂上取消了黑板 ,用投影仪代替板书 ,并称这是今后课堂教学发展趋势。这些教师就是事先将板书制成幻灯片 ,授课时不再用黑板 ,而用灯片代之 ,或用胶片放置于投影仪上代替随堂板书。如果我们认真研究课堂教学中板书的内涵、结构和作用 ,以及电教媒体与板书的相互关系 ,就可发现用投影仪代替板书、取消黑板是一种误导。1.板书在课堂教学中有特殊功能。板书是教师进行教学的重要辅助手段 ,是教师为辅助课堂口语的表达而写在黑板的文字或其它符号。板书对提高教学质量具有十分重要作用。教师利…     

教师情绪与教学的内在关系

情绪品质直接影响到一个人从事某种事业的意志力,关系到事业的成败。教育工作者的情绪对出成果、出人才有较大的影响,很有必要研究一下情绪和教学工作的关系教师应具备的情绪品质和情绪的自我调节。教师的情绪倾向应当是高尚的,应当对教书育人有一种执著的追求。一个忠...     

遗失的美好

人的记忆不能像河水一样可以全部流走,但却可以带走很多。当新的雨水汇入后,虽然旧的雨水仍然在那儿,可是它已经注入了新的记忆,就不再是原来的自己了。那些过去的, 也会变得苦涩,可更有可能变得甜蜜,过去是不会遗失的,只是新的记忆盖在上面,等待重新改变。——题记     

花儿告别树妈妈

今天中午我放学回到家,发现家门前的桃树不像以前那样有精神了。我往地上一看,噢,原来是风婆婆把桃树妈妈的孩了——花儿吹落在地上,花儿们再也不能飞回树妈妈的怀抱了。落在地上的花娃娃眼巴巴地望着树妈妈。桃树妈妈很伤心,她抖动着身子,好像在说:“孩子们,孩子们,你们不要走呀!”     

妹妹的疯牛病

我有一个小表妹,叫王淑媛,还不满三岁。她长得可爱极了,可就是脾气非常倔,发起火来就像发了疯的牛,谁也挡不住;有时又像个“坐地炮”,谁也别想把她抱起来。那天,我和小姨带着她一起去廊坊买东西。刚进商店一楼大厅,就听见一阵叫卖声:“卖冰棍啦!卖冰棍啦!”这还得了,媛媛一听见“冰棍”二字,就甩开飞毛腿,冲到冰箱前大喊:“我要吃冰棍!……”“不行,空着肚子不能吃凉的。”说着,小姨转身就往外走。可媛媛哪里肯服输,她使劲地跺脚,撅着小嘴,两眼瞪着小姨,嘟囔着“我就要吃冰棍,打死我也要吃冰棍”,拽着小姨不放。小姨当然不给买了,拉着妹妹的…