理工科院校文献资源的合理配置

本文分析了理工科院校师生对文献资源的需求特点,提出了在图书经费短缺及在网络环境下理工科院校文献资源合理配置的具体措施。     

图书馆数字资源开发的新途径--馆、室(所)共建数据库

通过与学数实验室合作共建专题数据库的实践。作者认为：借助现代信息技术和设备，图书馆可以尝试与实验室和研究所合作，利用图书馆的人力物力共建专题性数据资源数据库。本文分析了建设专题数据库的条件与意义。     

从高校图书馆窗口看素质教育

本文通过对图书馆读者群体的统计分析,了解当前大学生在校发展状况,论述了应试教育和素质教育对学生发展方向的影响,指出了图书馆在素质教育中的重要作用,为我国当前开展素质教育提供了具体教育方法。参考文献5。     

浅析电子商务对高校图书馆的影响

本分析了电子商务发展的特点和发展趋势，论述了电子商务对高校图书馆的人才结构、服务方式、资源共享、工作安排等方面的影响，提出了高校图书馆应当采取的积极措施。     

构建馆员能力提升的常态化模式新探——以山东大学图书馆为例

高校图书馆馆员能力的持续提升是图书馆高质量发展的基础，如何常态化提升馆员能力是图书馆研究的重点课题。2019年以来，山东大学图书馆依托学校实施的“教职工能力提升计划”,制定并实施馆员能力提升计划1.0和2.0,建立了“5+N”馆员能力标准体系模型，即基本能力、专业能力、学术能力、管理能力和协同创新能力五个维度，以及每个方向下的N种指向，总结了能力提升实践经验，并对进一步完善能力标准体系，建设开放共享的能力提升数字赋能平台提出了展望。