数字时代图书馆的危机类型及危机管理建议

危机无处不在,数字时代,图书馆也遭遇了多种危机。针对图书馆所遭遇到的危机类型,笔者给出了相应的危机管理建议。     

基于“时间”和“意义”视阙下图书馆系统沟通的实现及其价值

运用德国社会学家鲁曼的社会系统理论来考察图书馆系统及其理论,主要从"时间"和"意义"的维度来审视和阐释图书馆系统在彼此间沟通的实现及其社会价值。认为"时间"是一个图书馆系统可能性的现实诠释;"意义"是图书馆系统自我区分的价值维度。     

Web引文的作者分析

本文以图情学科6种有代表性的核心期刊为样本，统计分析了引用网络资源的作者的地区分布、引用频率，从定量的角度探讨了学者们在进行学术交流过程中对网络资源的利用情况。     

捕捉教学过程中的“情境”

《英语课程标准》强调教师应为学生营造真实的语言学习环境，加强学生对英语语言的亲身体验，从而加速语言知识的内化过程。笔者在教学实践中发现，“情境”无处不在，只要留心一些，课内课外学习英语的情境丰富多彩。     

Web引文的可查证性分析

本文以图书情报学科 6种有代表性的核心期刊为样本 ,从中随机抽取了 30 0篇web引文 ,从可获得性、语种、来源网站三个不同的角度研究了其可查证性。此外 ,还简要介绍了国外在这方面所作的研究     

高校教师发文的引文实证分析——对中北大学教师近三年发文的调查

本文以中北大学理工科教师近三年发表的论文引文为统计源,采用引文分析方法,从几个不同的侧面分析了其对文献的利用情况,并据此提出中北大学图书馆在为教师的科研信息需求服务的建议。     

公共图书馆应如何更好地为网络用户服务

本文分析了目前图书馆为网络用户服务的现状,指出当前公共图书馆为网络用户服务存在的一些问题,并提出了今后公共图书馆应如何更好地为网络用户服务。     

1979～2012年《书林清话》研究述评

《书林清话》研究一直是我国学术界的热点课题。以1979～2012年为时间段,从版本学、目录学、校勘学、藏书学、刻书学、辑佚学、编辑出版学和书史学等不同的研究视角对我国的《书林清话》研究现状做了回顾和系统性总结,并给予了相应的评述。     

制定图书馆灾难管理规划的思考和建议

基于汶川大地震对图书馆所造成的灾难及目前国内外对图书馆灾难管理的研究现状,图书馆应关注并重视图书馆灾难管理.制定图书馆灾难管理规划时,要考虑培育灾难管理文化,并把灾难管理规划的过程分为4个阶段:灾难预防阶段、灾难准备阶段、灾难响应阶段和灾难恢复重建阶段,明确各阶段的具体工作和任务.     

基于影视制作视角下的网络视频课程制作模式

网络视频课程目前在我国逐步开展并广泛应用,但仍存在一些问题.笔者在分析网络视频课程与影视制作关联的基础上,阐述了影视创作在网络视频课程制作中的应用,指出网络视频课程的制作应借鉴影视制作模式,图书馆应建设优秀的网络信息资源平台,改变图书馆的信息服务模式,实现资源共享.