合作学习法对于学生综合能力培养作用的研究

目前，合作学习是世界上许多国家和地区都采用的一种有效的教学理论与策略体系。本文通过研究合作学习方法，探讨了合作学习法对学生综合能力培养的作用。     

我国科技期刊数字出版的SWOT分析

我国科技期刊数字出版虽然有较快发展,但与欧美发达国家相比仍处于落后状态.通过采用SWOT分析的方法,从优势、劣势、机遇、威胁4个方面对我国科技期刊数字出版所具有的内、外部条件等方面的情况进行全面概括和综合分析,以期为发展我国科技期刊的数字出版提供参考.     

大众传播时代体育“拟态环境的环境化”现象分析

在现代社会里,由各种体育传播媒介所形成的体育"拟态环境"对人们的体育行为和体育实践具有极为重要的影响。首先分析了现代信息环境与大众传播的关系,再分析了体育传播媒介与体育"拟态环境"生成,最后研究现代传播语境下几种体育"拟态环境的环境化"现象。     

科技期刊编辑的心理压力及心理调适

对科技期刊编辑存在的多种心理压力进行分析,并针对此,就编辑如何调适自身心理进行探讨,以期减少编辑心理疾病,促进心理健康,以更好的心境和充沛的精力投入到编辑工作中去.     

浅谈小学生学习数学兴趣的培养

“兴趣是最好的老师”。小学生要学好数学，培养其学习兴趣尤为重要。如何培养小学生学习数学的兴趣呢？主要应从以下几个方面入手：融洽师生情感、联系实际操作、巧布悬念疑难、穿插趣闻逸事。     

农村小学的素质教育浅议

农村小学开展素质教育，对于提高占全国人口80％的农村人口的素质是至关重要的。但农村小学开展素质教育却举步维艰。其主要原因是教育观念偏颇、教师素质较低、评价体系缺失、经济条件制约等。因此，应从以下几个方面推动农村小学素质教育向前迈进，即彻底更新教育观念、切实提高教师素质、科学构建评价体系和大幅增加教育投入。     

遵循传播规律促进高校学报的可持续发展

分析高校学报作为传播知识、交流学术信息的媒介，在传播过程、传播特性方面的特点及存在的问题，从传播学角度提出高校学报要想获得可持续发展，必须遵循传播规律，在传播方式上有所创新以及努力提高受众的关注度。     

科技资源投入与经济增长的T型关联度研究——以安徽省为例

依据T型关联度的分析思路设计科技资源投入与经济增长的T型关联度分析模型,对2001-2008年间安徽省科技资源投入与经济增长的关联度进行研究。结果表明：科技活动人员、科学家与工程师、R&D经费、财政科技拨款与经济增长均有正相关关系,R&D经费对经济增长作用最大;地方财政科技拨款的作用显著;科技活动人员、科学家与工程师的作用不显著。     

政府信息服务外包的理论依据与模式选择

政府信息服务外包理论源于推动政府改革的公共选择理论、新公共管理理论、治理理论、委托代理理论等,根据政府信息服务在竞争性、排他性和外部性等方面的经济特性,提出政府信息服务的外包可采用合同外包、特许经营、公私合作等模式。     

传播媒介的发展和科技期刊的互动与双赢

分析传播媒介的发展阶段,指出口语传播阶段、文字传播阶段、印刷媒介传播阶段、电子传播阶段和网络传播阶段的传播方式、技术状况、使用能源和传播讯息。分析了传播媒介的发展对科技期刊的影响,就科技期刊传播与传播媒介的互动与双赢提出建议。