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1.
为了让更多的程序设计者更深入地了解VisualC ,Delphi及C Builder,更好地使用它们,使程序设计达到最优的效果,本文从应用程序框架、易用性、可移植性及发展前景几个方面对VC ,Delphi及C Builder之间进行了比较分析,分析这几种语言各自的优势,以便使程序开发人员依据不同情况选择不同的语言。 相似文献
2.
3.
4.
刘哲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(3):35-36
周末的一天,天气非常晴朗。我们开车回乡下,一路上春风拂面,鸟语花香,我的心情格外舒畅。到了爷爷家,我和爸爸经过商讨,决定一起去挖笋。 相似文献
5.
[例1]火柴厂把横截面长是5 1/3cm,宽是2 2/5cm的废木条加工成横截面最大的正方形火柴棍儿,且不准有废料。求火柴棍儿的横截面的边长? 这是求两个分数的最大公约数。根据最大公约数的意义设最简分数n/m为2 2/5与5 1/3的最大公约数则 相似文献
6.
刘哲 《黄河之声(科教创新)》2016,(1)
通过操作,让我们领略到了音乐的奇妙,以及看到了音乐(如弦乐器)从它进入人类的生活、娱乐的初始,就有数学与之相随了,对它的初探,只是起到一个抛砖引玉的作用,如果我们再进一步研究,将会有更新的发现和认识。 相似文献
7.
随着医学技术的发展,计算机技术逐渐应用到机能实验教学中。在教学过程中,充分发挥计算机技术优势,辅助实验教学,进一步提高教学质量,优化教学过程。 相似文献
8.
9.
解题思路是开启数学奥秘的密码,要想解开这个神秘的密码很难。因为它设置着许多“机关”,最终只有一条“通道”能让你进入知识的海洋。 相似文献
10.
随着现代科技的发展,计算机技术已越来越广泛的应用于教育教学当中,成为教学的不可或缺的一部分,但作为一个新兴事物,人们对它有着各种不同的认识。人们在考虑使用多媒体教学时,首先应从整个教学体系出发,考虑体系中的各个因素,协调各个因素的关系,这样才能较成功的完成多媒体的教学。系统由多种因素构成,但主要因素是教师、学生和多媒体,在教学过程中组成了一个三维双向相互作用的整体。在教学过程过,既要充分发挥老师的主导性和学生的主体性作用及多媒体的内在功能,更重要的是建立各要素之间的相互作用,彼此协调、取向一致的关系。多媒体… 相似文献