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1.
2.
片断一:(师在黑板上板书"倒数"二字)师:猜一猜,什么是倒数?生:倒数就是倒过来的数。师:大家都同意他的说法吗?生:(齐)同意。师:能举个例子吗?  相似文献   
3.
设计意图:黄金分割,是人们公认的和谐美的化身。它不但在数学中扮演着魔幻般的角色,在建筑、艺术、自然现象乃至人类生活的一切领域,都可以找到这个精灵的存在,这也正是黄金分割的神奇之所在。数学,恰恰能够让人们比较客观、精确地寻找其中的奥秘。在数学活动课上,选取“黄金分割”这样的题材,能够有效激发学生数学学习的兴趣,使他们从中感受到数学的精神,把握数学的思想和方法。因此,笔者结合六年级“比”的教学,开设了一节以“黄金分割”为主题的数学活动课。设计思路:一、以神奇引发学生的好奇黄金分割的迷人之处就在于它的共性美,黄金分…  相似文献   
4.
余颖 《科学与文化》2011,(11):44-44
自从孩子的生活中开始有了一种叫“作业”的东西,家长的生活也变了…… 当下陪孩子写作业,已成了许多家长的“功课”。在小学阶段,特别是低年级时是种极其普遍的现象。事实上,很多时候,家长是被老师“绑架”着陪做作业的。由此,有家长感慨:小学生家长还真的不好当。  相似文献   
5.
《新课程标准》中提出:学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣。爱因斯坦也曾说过:对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。可见,在高中语文的教学过程中,培养学生的学习兴趣是我们每一位老师都应当关注的一件事。  相似文献   
6.
为了进一步推进医疗信息化、网络化建设,采用RFID和WEB两种服务技术开发了一种高效的社区健康管理系统。本文详细论述了该系统的硬件组成和软件设计。该系统大大提高了医护工作者进行体检时的工作效率,而且也改善了网络信息化数据的安全性,切实提高了诊断效率,节省了大量医疗资源。  相似文献   
7.
高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一历史责任的承担者,必须坚持把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程、贯穿高校教育管理的各个方面,使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者.  相似文献   
8.
教学实录: 一、平移沟通"线、面、体" (师演示"点动成线、线动成面、面动成体".略) 二、研究长度变化所引起的面积变化 将正方形向右平移一格,平移过程中所覆盖的面形成一个长方形.(课件演示) 观察:这个长方形的宽与刚才的正方形边长相比.有变化吗?长有变化吗?面积呢?  相似文献   
9.
余颖 《集邮博览》2012,(3):22-23
清光绪二十二年(1896年)大清邮政开办。宣统二年(1910年),冯农等十几位大清留学生,受清政府邮传部尚书徐世昌的选派,踏上欧洲的土地。赴奥地利学习考察邮政业务.其中包括邮政储金业务。如果从这时算起至2012年。我国邮政储蓄则经历了一个世纪多的风风雨雨。  相似文献   
10.
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