弘扬中华传统美德与高校道德建设新模式

中华传统美德是中华民族繁衍发展的重要精神支柱,在大学生中弘扬和培育中华传统美德教育,确保实现全面建设小康社会,进而实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。从弘扬中华传统美德的精神入手探究高校道德建设的新模式,是高校德育的一种有效途径。     

江苏省近年来教育投资总量及其收益与经济增长的关系

文章以国家统计局发布的1996～2004年的统计数据为基础分析江苏省政府教育投资总量情况，并运用劳动简化法进行教育投资的经济效益分析，最后提出如何进行合理投资的建议。     

高职学生职业素质培养目标和实施策略的探究

本文通过对高职高专学生职业生涯规划状况的现状进行总结和分析,在前人对大学生职业素质培养研究成果的基础上,对高职学生职业素质培养目标与实施策略进行了较为细致的论述。     

论市场营销策划

在市场经济条件下，企业处于空前激烈的市场竞争中，顾客的需求就是企业生存和发展的命脉。不断地满足消费者的需求，并创造和开发新的市场需求，就成了企业的主要任务。这就需要进行有效的市场营销活动。其中，营销策划是整个市场营销基本程序中的核心环节。     

中国体育相关产业跨界融合现状及趋势分析

依据产业融合理论,从技术、价值和市场融合三个层面构建产业跨界融合指标体系,基于2002-2017年投入产出表,对体育相关产业跨界融合进行实证分析,结果发现:体育相关产业与其他大部分产业之间技术融合逐渐增强,其中体育相关制造业对科技服务业(220.00%)技术融合增幅最大,但对其投入比率偏低,体育相关服务业对金融保险业(193.55%)技术融合增幅最大,但对其投入比率偏高;体育相关产业与其他产业融合不均衡现象普遍;对体育相关制造业价值创造能力提升最大的是体育相关服务业,对体育相关服务业价值创造能力提升最大的是住宿和餐饮业;对体育相关制造产品的需求,农村居民比城镇居民的增幅更大;对体育相关服务产品的需求,农村居民呈下降趋势、城镇居民呈上升趋势;体育相关服务业出口下降,进口增加;最终需求对体育相关制造业拉动效应由大到小依次为出口、消费和投资,而对体育相关服务业由大到小依次为消费、出口和投资。     

浅析公共卫生专业课案例教学法中的案例选择与教学应用

案例教学法,是能够激起学生积极性,提高学生理论结合实际的能力,以真正的实现培养高层次、应用型、实践型的公共卫生专业人才为目标的重要教学方法之一。如何充分发挥案例教学在公共卫生专业课程中的作用,案例选择这个环节十分重要。在此意义上,本文尝试针对案例选择与应用时的具体环节,就齐齐哈尔医学院预防本科2009级至2011级三届学生八门专业课的具体实践,在案例选择与教学应用上进行了探讨。     

浅论大学生干部在班级建设中的作用

随着社会主义经济建设的不断发展,我国教育事业随之发生了改变。大学生活中,班级是不可缺少的团体,是每个学院最基本的组成部分,将大学生的学习和生活组成一个整体。班级不仅是学校对学生实施教育和管理的组织,还是学生进行自我管理的一个群体,更是辅导员对学生进行教育的组织保证,本文对大学生干部在班级中的作用进行了探讨。     

关于高职师范专业数学课程改革的思考

高职师范专业数学课程的改革,应关注人的发展,面向全体学生,联系现实生活,学以致用。教师的角色应从单一的知识传授者,向学习活动的组织者、引导者和合作者转换,并且把现代化的教学手段和技术应用到课堂教学之中。     

在数学教学中如何培养高职学生的创新能力

实施创新教育是当今世界教育改革与发展的基本趋势,是我国基础教育改革的主题。在数学教学中实施素质教育,其核心是培养学生的创新能力。在教学中,教师要改变传统的教学方法,突出受教育者的主体地位,建立以学生为中心,启发式为主,充分应用多媒体技术手段的新型教学模式。     

探索发现法在高职数学教学中的运用

通过比较高职数学与中学数学的差别,提出了“探索发现法”的教学模式,最后通过一个教学实例说明了这种教学法的优越性.