留住孩子童年的足印——幼儿成长档案建立尝试

幼儿成长档案就是幼儿个体发展的缩影。在建立幼儿成长档案的过程中，我们展开了尝试，我觉得可以遵循以下原则：     

质疑，课堂教学中不可或缺的环节

教学中文本的主要形式是教材,而语文教材在选文时又特别强调文章要有典范性、文质兼美、富有文化内涵和时代气息,强调要从语文教学的角度考虑继承与弘扬中华民族优秀文化等。因而文本是语文学习的重要抓手,是学习语文知识、提高语文素养的一个重要载体,语文教学理应以文本阅读为基点。在新课程理念下,     

这种谦虚要不得

镜头一:某家的孩子聪明伶俐,父母带出去做客,孩子的乖巧礼貌常博得主人的称赞,每每此时,父母总是轻描淡写:哪里哪里,小孩不懂事的.     

中学地理教学方法浅析

新课程标准明确指出,学生是地理学习的主人,而老师是学生地理学习的促进者、引导者、合作者,地理课程实施必须改变过于强调死记硬背、机械训练,过分注重结论而轻视学习过程等现状,要培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的品质,培养学生收集、处理信息、获取新知识、分析问题、解决问题的能力.     

浅论中职英语合作学习

本文阐述了中职教师应如何根据实际情况采用适合学生的教学方法,以一种师生共同探索新知的发展性活动,发展了学生的合作意识和合作能力,提高了英语学习效率。     

幼儿不合理消费的成因及对策

头一 :热闹的商场玩具柜前 ,一个５岁左右的孩子哭闹着赖着不肯走 ,非要父母买其中的一样玩具。年轻的妈妈连连劝说 :“我们家已经有许多这样的玩具了”。孩子说：“不 ,不 ,我就要买。”镜头二 :一个个孩子被家长接出了幼儿园 ,霎时园内的小贩笑眯了眼 ,在孩子们“我要吃这个”、“我要吃那个”、“我也要……”的叫声中 ,家长们纷纷掏钱……镜头三 :一孩子指着自己衣服的商标神气活现地“教育”同伴 :“我这件衣服是名牌的 ,你有吗？我还要爸爸妈妈给我买名牌鞋呢！”同伴不禁黯然无语。……类似的镜头在我们的日常生活中经常能看见。有资…     

谈终身体育与学校体育

学校体育是为终身体育服务的，对实施终身体育起着很重要的作用，终身体育是受终身教育思想的影响和随着体育活动的发展满足人的需要而提出来的，学校体育应奠定学生从事终身体育的基础，也就是打好身体基础，培养学生对体育的兴趣、爱好和养成体育锻炼的习惯，掌握体育基础知识、技术、技能，培养其体育能力，并将终身体育贯彻到体育教学的各个领域，使其终身受益。     

有效审题之我见

正身为一名数学教师,每次考试结束为学生作试卷分析或让学生对试卷作自我反思时,我总听到一些熟悉的略带遗憾的话:"老师,我没注意这个条件。""老师,我漏看题目了。""老师,我忘记这个知识点与题目有关了。"……这种种理由,归根结底是审题不当。的确,各级各类数学考试中,审题不当已经成为学生失分的主要原因之一,这也引发了笔者对审题这一环节的思考:到底何为审题?如何审题才能做到尽量少扣分,做到不无谓丢分?在《怎样解题》一书中,波利亚将解题过程分为4个阶段:第1阶段,我们必须理解该题目,我们必须清楚地看到题目要求的是什么;第2阶段,     

洗衣记

去年的一个冬日,一大早起来我拉开窗帘:“哇,下雪啦!”7岁的儿子被我的叫声惊起:“真的吗?真的吗?”随即从床上蹦了起来。这小子,平时可是拉都拉不起哦。他伸头看看外面:“妈妈,我要和贝贝、冰儿去打雪仗!”看着他热血沸腾的样子,我不忍扫他的兴:“好啊,多穿点衣服。”“噢,妈妈万岁!”为了不让他冻着,我让他穿上了新买的那件橙色羽绒服和牛仔裤。穿戴完毕,他蹬蹬蹬地三步并作两步就上了楼去叫冰儿。一会儿就听见两人在大叫贝贝。三个小家伙叽叽喳喳地商量了一阵就出了门。过了一阵子,我放心不下,就伸头透过窗户往外看了看。嘿,三个孩子玩得…     

“遥感概论”课堂教学进行素质培养的实践

本文从素质教育角度,探讨“遥感概论”课堂教学进行素质培养的途径、方法,并通过问卷调查方式对教学效果进行分析、评价。