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学校体育健美乐目标的思考 总被引:11,自引:1,他引:10
运用哲学、社会学、教育学、心理学、生物学、美学、管理学、经济学等多学科知识,通过对我国学校体育目标及其效果的回顾与辨析,提出体育应以其教育形式出现,应为全社会每个人一生生活服务的观点,并从受教育者追求美好生活的切身需要出发,提出了健、美、乐的教育目标.为从根本上改变学校体育过程中“要他学”被动局面,使体育成为每个人的终生需要. 相似文献
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湖南省县’市(区)级居民体育健身中存在的问题及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
运用问卷调查与实地考察相结合的方法,对湖南省县(市、区)居民体育健身活动进行调查研究,发现当前湖南省县(市、区)居民体育健身普遍存在问题。分析认为,与县(市、区)体育局的重视程度、人员配置、活动经费及场地设施等有关,提出了转变观念、优化组织结构、实施目标管理、加大宣传教育力度、增强居民体育健身意识、市场运作增强“造血”功能等基本对策。 相似文献
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