体操教学中学生专项身体素质与运动损伤的相关分析

通过对体育系学生体操专项身体素质与运动损伤的分析研究，表明二者有接近负直线相关关系。即专项身体素质优的群体则运动损伤率低；相反，专项身体素质劣的群体则运动损伤率高     

浅谈全民健身与我院的体操教学

通过多年的体操教学实践，结合我国全民健身活动的兴起，探讨在新形式下体育学院体操教学如何适应全民健身活动，促进我院的体操教学改革。     

运用体操教学发展7～12岁儿童动作协调能力的实验研究

以体操教学发展７～１２岁儿童动作协调能力的研究在国内外尚不多见。笔者通过体操教学对７～１２岁儿童进行了实验研究，发现体操教学对发展７～１２岁儿童动作协调能力有较强的优势与向性开发的规律性。