校长要善用五条“鞭子”

学校管理工作犹如一驾马车,只有人和心,马和套才能并驾齐驱,锐不可当,勇往直前.这其中校长和教师之间“和心”与“和套”的秘诀就是校长要灵活使用手中的五条“鞭子”. 一条加油鞭,激励教师迎难而上,奋起直追.     

数控技术专业“理实一体化”教学模式探索

"理实一体化"是当前高职教育专业教学中探索创新的一种教学模式,它把理论教学与实践教学有机融合在一起,能有效激发学生的学习兴趣,便于培养和提高学生的综合专业素质。本文针对"理实一体化"教学模式在高职数控技术专业课教学中的实践进行探索,并思考可能存在的问题。     

“公开课”与教科研一体化行为效应的研究——从江苏省能手比赛议公开课的效应

一、问题的提出从教学本质看,公开课具有教学和教研两大功能。教学功能是指公开课是一项教学活动,施教者必须完成预定的教学任务,达到预定的教学目标,具有鲜明的显示性;教研功能是指公开课作为案例供参与者进行研究,通过听课、说课、评课活动以提高教师的教学和教研水平,具有展示教科研成果、探究教学规律的作用。长期以来,围绕公开课开展听评活动一直是学校及教育主管部门开展教科研活动的最基本的重要方式之一。从实践层面看,当前有些公开课陷入了误区,许多教师对公开课抱有抵触心理。具体表现在:1.公开课功能被异化。有的公开课往往是教…     

“公开课”与教科研一体化行为效应的研究——从江苏省能手比赛谈公开课的效应

从教学本质看，公开课具有教学和教研两大功能。教学功能是指公开课是一项教学活动，施教者必须完成预定的教学任务，达到预定的教学目标，具有鲜明的显示性；教研功能是指公开课作为案例供参与者进行研究，通过听课、说课、评课活动以提高教师的教学和教研水平，具有展示教科研成果、探究教学规律的作用。长期以来，围绕公开课开展听评活动一直是学校及教育主管部门开展教科研活动的最基本的重要方式之一。从实践层面看，当前有些公开课陷入了误区，许多教师对公开课抱有抵触心理。具体表现在：     

矿山企业农民工“不安全行为”成因分析

“人的不安全行为”是诱发事故的主要原因。矿山企业中大部分工人是农民工,而且很多是在高危岗位上作业,造成农民工“不安全行为”有自身的原因,也有培训教育和管理方面的原因。分析、研究生产过程中农民工的不安全行为成因。是提高安全培训质量,减少、控制事故的有效手段。     

浅谈简便计算

小学数学教学大纲要求学生算得正确、迅速,同时还应注意计算方法的合理、灵活。由此可知,简便计算是小学数学教学中的一项重要内容。下面就简便计算谈三点体会。一、简算的实质是变形、凑整。小学数学中的简算,主要是应用五大定律(加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律)和数的运算     

面向社会办学是教育的共同特征

党的十四大总结了当今世界各国经济发展的规律和我国社会主义经济建设正反两个方面的经验教训后明确指出:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”这标志着我们党把教育工作摆在非常重要的地位。高等教育作为教育的最高层次,担负着为社会培养各类高级专业人才的历史使命。探索高等学校面向社会办学,对于进一步提高对高等教育的认识,加快高等教育改革和我国社会主义现代化教育都有十…     

体育教学组织形式的比较研究

近年来,随着体育教学改革的深入发展,出现了多种教学组织形式,如何根据现代教学思想的要求将其有效地选择运用,却是摆在我们面前的一个重要课题。笔者试图通过对多种教学组织肜式的比较研究,探寻一条以教学组织形式促课堂教学效益的新     

我的奶妈

人过而立之年,便喜欢回味走过的路,尤其是我的童年是在农村度过的,由奶妈抚育,就更有一种思念的感觉。五十年代末期,父母因工作忙,我出生二十多天,生母把我寄养在临平乡下的一位姓沈的奶妈家里,直到我上学的年     

在思想政治教学中如何培养学生的创新能力

在知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显的今天,人类也面临着新的挑战,同时也呼唤着全新教育改革的呈现。长期以来,我国在＂应试教育＂的束缚下,思想政治课的教育目标狭隘,教育手段单一,严重阻碍了学生个性发展,扼杀了学生的兴趣。因此,提高学生思想政治课的兴趣是对今天的人们提出的新要求,也是教育改革的出路。在课堂教学中,如何培养学生的创新能力是中学思想政治教育的关键。