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“体教融合”概念的提出,是我国竞技体育发展和学校体育工作问题解决的必经之路,也是对教育和体育工作的高度重视和优化改善。本文从教育理念本质出发,结合文献资料,浅谈“体教融合”现有成果与不足之处,进而深入推进体教融合,提出有效发展途径。  相似文献   
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随着近年来体育政策的不断推出,中考体育分从70升到100分,足以证明了体育的重要性越来越突出。但是只是一味的提高体育的重要性,没有明确的训练方案是不行的,本文通过对国内体育发展的现状做出分析,围绕功能训练的优点为青少年运动提供指导。  相似文献   
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