承德市武烈河两岸绿地植物应用调查研究

以承德市武烈河(迎水坝段至大学城段)两岸绿地植物为研究对象,对其植物物种组成、物种观赏特性、物种应用频度分、物种数量指标、物种多样性基本特征进行调查和分析,结果表明:植物配植与造景的观赏效果较好,大多数乔木、灌木植物种类存在应用频度过低的问题,滨河绿地24个样地中大多数具有较高物种丰富度和均匀度物种丰富度。     

构建科学的督导评估机制 实现区域教育的跨越式发展

我国的教育督导制度是伴随着依法治教的进程、伴随着教育行政管理改革的进程、伴随着建立现代教育制度的进程建立和完善起来的.构建中国特色的督政与督学相结合的督导机制,缺少先人的经验借鉴,我们解放思想,大胆探索,本着有利于促进基础教育的改革与发展,有利于全面推进素质教育的思想原则,在督导工作实践中,进行了构建适应我区教育改革发展需要的督导评估机制的尝试,取得了初步成效.     

关于地方重点高校发展现代远程教育的思考

本文从国内外远程教育的发展现状，研究了地方重点高校发展远程教育的必要性及所采取的几种方式，有一定的前瞻性和实用性。     

浅谈东西方称呼的差异

<正> 如果你初次到西方(说英语的国家)。你将如何称呼你的老师、你的上司以及你的朋友呢?如果你来到美国的一所大学学习,在上课的第一天你的外国教师自我介绍说:"I'd like to introduce myself first.My name is Michael wood."那么在你想向他致意或提问时,你的头脑里会可能有几种称谓。A.Sir     

浅谈数学课堂教学中的几种辨证关系

在课堂教学中,充满了辨证关系。要把握好这些关系,就要遵循唯物主义辩证法的认识论和方法论,具体问题具体分析。要根据不同学校、不同班级、不同学生、不同科目来把握尺度。下面结合我在中专学校数学教学中的体会,浅谈一点自己的认识。     

罗杰斯健康人格观对教育的启示

卡尔·罗杰斯是人本主义心理学最有影响的人物之一,也是当代美国著名的心理治疗专家和教育改革家。他接受存在主义哲学观点,对人性的看法不仅是乐观的,而且是富有积极性的。在长期的心理治疗实践中,罗杰斯逐渐形成了自己的健康人格观,并将此理论应用到教育领域,形成了独具特色的教育思想。罗杰斯关于人格的基本假说是:有机体有一种先天的“自我实现”(Self-Enhance-ment)的动机,它表现为一个人最大限度地实现各种潜能的趋向。也就是说,一切个体生来就具有寻找某些维持和增强他们生命现实的趋向,这种趋向驱使个体朝更加复杂、更有独立性、创…     

论农村校长培训中的"城市化"误区之成因与对策

农村校长是我国中小学校长中的主力军,对农村校长的培训关系到我国基础教育的未来;但是当前农村校长培训走入了“城市化”的误区;本文从农村校长培训中出现的几个问题入手,尝试从几个角度寻找问题成因并提出相应的解决对策。     

基于EM算法的MIMO-OFDM系统半盲信道估计研究

文章通过对MIMO-OFDM(Multiple Input Multiple Output Orthogonal Frequency Division Mul-tiPlexing)系统及其信道估计的分析,针对MIMO-OFDM系统提出一种基于EM的半盲信道估计算法。不仅有利于减少MIMO-OFDM的系统开销,且有助于提高系统的信道估计精度,降低了计算的复杂度。     

关于交通职业教育的几点思考

＂十二五＂时期,江苏将全面建成小康社会并向基本实现现代化迈进,交通运输发展面临更高的要求。交通院校要切实提高人才培养质量,为江苏交通事业率先发展提供智力支持。     

促进学生开展经典阅读的方法

中华经典传承中华民族精神，闪耀着先人的思想智慧。阅读经典可以使学生获取知识，净化心灵，丰富精神世界，全面提升素养。笔者从经典阅读环境的创设、经典阅读内容的选择、丰富多彩的经典阅读形式三方面，谈谈卓有成效地促进学生开展经典阅读的一些做法。