浅谈体育教学中如何对学生进行勇敢品质的培养

1 培养勇敢品质是体育教学的任务之一在体育教学中不仅要发展学生的身体能力,使学生掌握体育基本知识、技能和技术,而且要培养学生勇敢、顽强的品质和团结合作的精神.培养勇敢品质,即是对学生进行社会主义精神文明教育的需要,也是完成体育教学任务、提高教学效果的需要.     

浅析运用学校体育教学的优势贯彻和实施素质教育

体育教学能促进学生智力的开发,增强学生体质,提高健康水平,培育学生的竞争意识和进取精神。体育教学在素质教育中起着重要的不可替代的作用。1素质教育在学校体育教学中的作用素质教育的全面推行,为学校体育的发展提供了一个极好的契机。现在人们不仅把体育作为素质教育的重要     

树立大学生的终身体育观加强大学生终身体育意识的培养

高校是培养学生终身体育思想的重要途径，学校体育是终身体育的重要组成部分，在学生终身体育思想的形成过程中，大学时代是主要阶段，这个阶段将直接影响学生观念的形成和运动习惯的养成，对学生今后将产生极大的影响。高校体育教学是树立大学生的终身体育观，培养学生终身体育意识最有利的时机。     

试论在高校体育教学中学生竞争意识的培养

竞争是体育运动的生命，竞争意识是建设国家现代化的需要；在市场经济逐步完善条件下的今天，竞争机制也为各行各业所广泛引进。高校教学应当在训练学生身体素质的同时，向学生灌输竞争思想，培养竞争意识，使他们能够在今后的人才市场上经受住竞争的大风大浪，使他们能够在今后的工作岗位上不落后，在竞争中与对手一拼高低。