试述学校娱乐体育

阐述了娱乐体育在现代社会学校体育中的地桩与作用，讨论了学校娱乐体育的组织与管理应学校娱乐体育中的安全教育等阿题，分析了学校娱乐体育的发展趋势。     

东部地区农村体育事业发展的现状与对策

东部地区在构建和谐社会、建设社会主义新农村的过程中，农村体育事业的发展强调应以农村现有资源和人才为基础，加强宣传与投入，强化“特色”意识，实现以城带乡，以乡促城，城乡互动，发展农村体育产业，以人为本，施惠于民。     

谈“工学结合”模式下高职学生体育素质的拓展

体育素质是人才素质的基础,在高职“工学结合”教育模式下,有必要因地制宜地拓展学生的体育知识和体育能力,以灵活的教学设计引导高职学生走向工厂及大自然,磨砺意志,健全人格,发展素质。     

对比竞技武术谈传统武术的科研现状

运用文献资料调研与逻辑分析法,对1998-2007年通过中国期刊网检索的505篇有关传统武术和竞技武术论文,从论文逐年变化趋势、研究领域、研究类型等方面进行统计对比,结果表明:二者各年度论文发表数量波动起伏较大,并呈现不同发展走势;传统武术论文所涉及的研究领域不平衡;传统武术应用研究明显滞后于基础研究。指出:加强应用研究,完成传统武术在技术和训练层次上的科学化,是传统武术现代化发展的关键;加强媒体宣传、寻找适合传统武术的比赛体制、以学校为中介传承武术,是今后武术科研的重点。     

高职院校体育教学课型的重塑

高职院校体育教学课型创新是时代发展的需要。分析高职院校现行体育教学课型的弊端,提出重塑高职院校体育教学课型的构想：一年级“基础课＋选项课”、二至三年级“选项课＋职业特色课”,选修课始终贯穿其中。在此基础上提出实现高职院校体育教学课型重塑的对策和措施。     

竞技体育与体育赞助的整合作用初步探讨

竞技体育与体育赞助的整合是一种新兴的体育经济现象，这种整合作用对赞助商及被赞助的竞技体育会产生一定的效应，如何促进我国体育赞助活动的健康发展是章讨论的主要问题。     

高中生参加课外体育活动影响因素分析

通过对萧山区的几所具有代表性的高中的男女学生进行调查,并根据调查结果具体分析了男女学生参与体育锻炼的影响因素的差异和联系,最后就学校、家庭及社会如何加强学生体育锻炼的意识、激发学生体育锻炼的兴趣以及改善体育锻炼的外部条件提出了具体建议,为萧山区乃至整个国家的学校体育活动的开展提供一定的参考。     

竺可桢体育思想探讨

竺可桢先生是我国现代著名教育家,体育教育思想是竺可桢教育思想体系的重要组成部分。文章阐述了竺可桢体育教育思想的特色,诸如致力于培养健全体格的社会砥柱,注重体育师资队伍,体育教育制度,体育场馆设施及体育文化氛围建设等;分析了竺可桢体育教育思想的形成原因主要有江南水乡孕育,胡适妄语警醒,中西文化交融等。竺可桢体育教育思想对当代社会加强体育教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的现实意义。     

体育赞助刍论

体育赞助是一种新兴的体育经济现象,论述了体育赞助的本质,探讨了赞助商投资体育赞助的动机,分析了体育赞助对于体育事业发展的积极影响和可能产生的负面作用,探讨了我国体育赞助的发展现状、存在的问题及对策,以期为我国体育赞助活动的健康发展提供有益的参考。