花样投掷,绚烂缤纷——小学阶段投掷教学的新思路探索

投掷项目需要学生协调调动全身力量完成投掷活动,以不同投掷物体及运动形式为载体实现学生的力量与柔韧性的训练提升,同时促进小学生协调能力的循序发展。投掷项目具有悠久的历史,它体现了人类对力量美与协调美的追求。小学生正处于身心快速发展启蒙阶段,学生对自我成长与技能发展认知较为模糊,教师应该深入探究如何丰富投掷教学内容与形式,使投掷类项目呈现绚烂缤纷的发展状态。     

上肢康复机器人主动康复训练控制策略

近年来，脑卒中和交通事故造成上肢损伤的人数逐年上升，医疗领域对康复器械的需求越来越大。为满足实际需求，开发以气动人工肌肉为驱动器的4自由度（肩关节外收/内展（被动）、前驱/后伸、肘关节屈曲、腕关节屈曲）可穿戴上肢康复机器人。首先设计上肢康复机器人的结构，并采用气动人工肌肉作为肘关节与腕关节的驱动器。然后针对该上肢康复机器人，研究主动康复训练控制策略，设计两种控制策略。通过穿戴实验验证控制策略的有效性和实际应用价值。     

基于CDMA扩频的电力线载波通信系统

随着电力线载波通信规模的发展，通信中不同载波机之间的串扰问题成为制约其发展的技术难题。对此，本文提出了基于CDMA（码分多址）技术的扩频通信系统。文章介绍了CDMA的基本概念，重点论述了CDMA扩频技术在电力线载波通信系统中的工作原理与作用。文中还介绍了作者基于PL3201利用CDMA扩频技术所做的实验。     

当代"Science Studies"视阈下的客观性概念

在当代“Science Studies”领域之内,存在着两个大的亚研究纲领,即SSK和后SSK。在SSK的思维框架之下,科学仍然是知识和表征,其客观性是由社会利益所决定的;而后SSK则将科学看作是一种动态的实践,其客观性在于实践过程中不以人的意志为转移的瞬时突现性。在本体论上,SSK仍然坚持康德式的自然与社会的二元论,而后SSK则打破了这种二分,认为自然与社会共同地建构了科学;在认识论上,SSK试图寻求现象背后的本质———社会利益,而后SSK则只关注科学实践中的各种可见的异质性要素的相互作用。     

科学史上的十次变革

“科学及其与之相随的技术,是通过一系列的革命性飞跃而进步的,这些飞跃亦即巨大的跃进,使得我们对自然界的看法焕然一新。”——科恩《科学中的革命》一“哥白尼革命”波兰天文学家哥白尼倾注毕生心血,于1543年出版了不朽著作《天体运行论》,提出了“太阳中心说”,引起了天文学的一场历史性革命,它向教会权威发出猛烈的挑战,使自然科学从神学束缚中解放出来,成为近代自然科学开端的标志。二、“牛顿革命”英国物理学家牛顿在前人工作的基础上,于1687年出版了《自然哲学的数学原理》,他把地面物体的运动规律和天体运动规律综合在一个严密的…     

SOC中微处理器核的嵌入重用研究

随着集成电路技术发展,系统集成芯片(SOC)由于低功耗、低成本、高性能等特点受到了人们的关注。通用处理器媒体指令扩展技术的发展,使得基于处理器的实时媒体处理算法成为可能。媒体处理器IP核重用成为可编程媒体系统芯片设计的重点和难点。本文围绕媒体处理器IP核在媒体系统芯片中的重用,对数据通路设计及控制信息通信机制进行研究。最后成功开发了一个典型多处理器结构的媒体集成芯片。     

锰对大豆膜脂过氧化及POD和CAT活性的影响研究

利用水培方法,研究了不同锰浓度(0、0.003、0.03、3、3.0、30mg/kg)对浙春2号和浙春3号大豆膜脂过氧化和POD(过氧化物酶)和CAT(过氧化氢酶)活性的影响。结果表明：高锰(30mg/kg)和缺锰胁迫将显著增加了质膜透性,大大降低了POD和CAT的活性;而适量的锰(0．03—3mg/kg)对于提高POD和CAT的活性,降低质膜透性都有积极的作用。2个大豆品种对锰的反应存在一定的基因型差异,浙春2号对缺锰和高锰胁迫的抵御能力大于浙春3号。     

我想在暑假里参观河北文学馆

一天,我朋友于航向我介绍河北文学馆。河北文学馆分别设有古代文学和现代文学两个厅。他说:“一进展厅首先看到了几幅图画,是关于燕赵大地的几个传说中的神话故事,有女娲补天、后羿射日、大禹治水……郦道元《水经注》文采优美,旁边配有一幅声控的光电地图,显示了一条条河流的流向,让人对河北的河流一目了然。元代是戏曲发展的高峰,戏台建筑也达到了很高的水平。展厅的元代部分有一座古戏台模型,造型优美,雕梁画柱,戏台上的人物栩栩如生……我绕戏台转了好几圈,舍不得离开。”听于航介绍的河北文学馆这么神奇,那我今年暑假一定去参观,欢迎你…     

小学道德与法治教学的“止”与“转”

道德是法治的基础,法治是道德的保证,二者相辅相成,小学生的成长离不开道德与法治的培育。由于社会发展的需要,在义务教育阶段的道德与法治教育必须做到"德"与"法"相结合,否则很容易变成照本宣科的理论教育。目前小学道德与法治教学中有一些明显存在的弊端和需要改进的地方,因此,一线教师要在实践中不断加强对课程和教材理念的把握,及时促进道德与法治教学的变革。     

红领巾的誓言薪火传承

打开橱柜,那珍藏的几十条不同年代的红领巾熠熠生辉,仿佛在向我述说着红领巾伴随我走过的几十年历程,真是感动不已。最早的红领巾,是我做少先队员时戴过的.记载着“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着”的少年豪情。以