服务健康中国建设:高等体育院校术科院(系)的发展路径

习近平总书记在全国卫生与健康大会上的讲话强调,健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求.[1]树立“大健康”理念,健康事业与健康产业有机衔接,全民健身和全民健康深度融合,是健康中国建设的要求和必由之路.高等体育院校术科院(系)是高等体育院校办学的主体,在新中国体育事业的发展上,做出了不可替代的主体贡献.在党中央、国务院出台《健康中国2030规划纲要》的全新历史背景下,在推进我国体育全面深化改革、实现国家战略调整顺利实施的关键阶段,高等体育院校术科院(系)的人才培养和社会服务如何做到适应性调整,如何做到准确定位和发挥主体功用,需要术科院(系)准确把握战略理念,加速调整人才培养和社会服务产品的供给结构,构建符合健康中国战略的具体而多元的产品供给路径.     

体育教育专业健美操专修难度动作教学现状与对策研究

采用文献资料法、比较分析法、专家访谈法、问卷调查法、数据统计法了解体育教育专业健美操专修课程难度动作的教学现状,分析难度动作教学现状中不合理状况的形成原因,建议体育教育专业健美操专修课程难度动作的教学应贴近学生的实际情况,难度动作教学应注意学生基本功的训练,使健美操难度动作的教学更具科学性,使培养出的健美操人才符合社会的需要.     

浅论新奥运周期世界女子跳马的发展趋势

本文通过观察统计和文献资料等科研方法研究了新奥运周期的两届世界体操锦标赛女子跳马比赛，分析了当今世界女子跳马的发展趋势．研究结果表明：加快掌握高难动作是女子跳马发展的趋向，加难的重点在第二腾空阶段；难度动作的发展集中体现在4种类型动作上；确保落地稳定是跳马比赛夺冠的关键；参与跳马竞争的国家分布范围逐渐扩展，竞争日趋激烈。     

历届全国体育教育专业大学生基本功大赛的对比分析

运用文献资料法、逻辑推理法及统计法对历届全国体育教育专业基本功大赛的相关资料进行了对比分析。研究结果表明:基本功大赛的比赛内容与时代发展的要求相吻合;学生文化素质较低、外语水平差及缺乏高素质的师资队伍等问题非常突出,并对如何更好地发展本专业提出了建议。     

对2002年全国体育教育专业大学生基本功大赛的思考

通过对2002年在成都体育学院举行的第三届全国体育教育专业大学生基本功大赛结果的分析,总结经验与不足,以利于体育教育工作的改革和发展,并促进大赛更加完善。     

从2001年国际女子体操评分规则的变化特点看世界女子体操技术发展趋势

新规则的最大突破是增设了超E组难度动作，许多动作难度降组；降低了基础分，提高了加分因素分值；特殊连接加分条件的要求提高；进一步强调了编排的多样化要求并完善了技术评分；加大了艺术表现力的评判力度。发展难度和难度问的连接成为21世纪女子体操追求创新的重要方面。     

视觉与本体感觉的反馈信息控制在横马分腿腾越教学中的应用与研究

本文将视觉与本体感觉的反馈信息控制应用于横马分腿腾越动作的教学中，对学生的视觉、本体感觉等反馈信息进行动态调控，并进行对比实验研究．实验结果显示：视觉与本体感觉的反馈信息控制能有效地诱导学生“寻找”完成规定动作所必须的肌肉本体感觉，加速建立正确的运动动力定型，显著地提高教学效率。     

我国竞技体操面临的现实困境与突破路径探析

竞技体操为我国体育事业的发展和奥运争光计划做出了重大贡献。随着社会的快速转型，计划经济体制下的竞技体操发展模式已越来越凸显其局限性。当前我国竞技体操遭遇亚欧美强烈冲击，单项决赛项次与夺金点锐减。现阶段我国竞技体操面临的主要现实困境有：(1)后备人才持续短缺，基层行政体制变革打破传统人才输送机制，加剧了体操人才的缺失；(2)竞技体操与大众体操发展失衡，学校体操凋零，社会体操停滞，项目失去了赖以生存和发展的重要根基；(3)市场开发滞后，项目市场化推进困难，制约了项目的大众化与多样化发展。我国竞技体操的发展应在社会化、大众化、市场化方向寻求突破路径：(1)引导社会力量参与竞技体操后备人才培养，建立以学校体操为基础，以业余体校和俱乐部为依托的后备人才培养体系；(2)激活基层体操发展活力，创建以普及推广取代奥运夺金为目标的项目发展模式；(3)挖掘市场发展潜力，开发培育以健身娱乐和竞赛表演为重要着力点的体操市场。     

四川省普通中学阳光体育运动开展现状与发展模式的研究

本文运用文献研究法、访谈法和问卷调查法等研究方法,对四川省中学阳光体育运动的开展现状进行调查。研究结果表明:体育课开课达标率与质量低、体育活动次数与时间不足、阳光体育运动的内容与形式单一。并在分析影响四川省普通中学阳光体育运动实施的主要因素的基础上提出了四川省中学阳光体育运动的发展模式与实施路径。     

对我国健美操理论研究现状与发展趋势的分析

本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法对1980～2003年我国健美操资料进行了分析，就我国健美操理论研究的历史进行了简要的回顾，分析了我国健美操理论研究存在的不足，提出了现阶段我国健美操理论研究亟待解决的问题，以期我国健美操理论研究有新的突破。