探析语文考试命题的教学导向功能

考试命题是小学语文教育实践中的重要环节,语文试题被广泛运用于日常训练（课后作业及专题训练）、形成性考核、终结性考试和其他相关考试活动中。当前,评价教师教学绩效的核心指标是学生的终结性考试成绩,这就促使了多数教师采取＂考什么,教什么,练什么＂的教学设计与实施方式,使教学陷入＂机械训练,盲目应试＂＂忽视语文素养培育＂的误区。为了提高学生的考试分数,教师布置的作业大多是读、写、背等缺乏思维训练和情感体验的强化练习。在大量机械式的练习之后,几乎所有学生的考试分数都在90分以上,     

高校网络实验室建设方案——网络技术学院

如何建设一个高效的网络实验室是许多高校面临的重要问题,本文从网络实验室的建设目标着眼,介绍并分析了目前一些高校的网络实验室建设情况,提出建设网络技术学院是高校建设网络实验室的最佳选择,并对目前著名的思科网络技术学院和H3C网络学院进行了详细的介绍。     

没有钻石的钻石城

南非的卡布弯，曾是一片荒漠，有一天，却从这里传出了让人惊异的消息：卡布弯有钻石!     

高等教育为沿海地区加速经济社会发展服务研讨会综述

由中国高等教育学会、广东高等教育学会主办,五邑大学协办的“高等教育为沿海地区加速经济社会发展服务研讨会”,于1992年11月17日至20日在五邑大学江门楼举行。这次研讨会是在十四大召     

《沿着有中国特色的社会主义道路前进》笔会

<正> 中国共产党第十三次全国代表大会的胜利召开,是全党、全国各族人民的一件大喜事,也是举世瞩目的一件具有伟大历史意义的大事。她的丰功伟绩不仅载入中国革命的光辉史册,同时将载入国际共产主义运动的伟大史册。她的社会主义初级阶段的英明论断极大地丰富和发展了马克思列宁主义的宝库。这次盛会是中国革命史上又一个伟大的光辉灿烂的里程碑。她为全党、全国各族人民指明了建设有中国特色的社会主义的金光大道。     

论曹操才性观与建安文人的逞才

曹操“唯才是举“的才性观是对汉代“经明行修“传统才性观的反拨,其独举“才智“的才性观一定程度上催生了建安文人的“逞才“风和邺下文学的兴盛.文章围绕建安文人逞才的具体表现,对建安文人逞才与五言诗、即兴抒情小赋、奏章檄文等文体的发展间的关系进行简要的梳理,同时对邺下的逞才环境,邺下文人集团新的宾主关系和慷慨缘情的逞才特点等作出粗浅分析,试图分析探讨曹操才性观与建安文人逞才两者间的关系.     

对完善职教体系相关政策的思考

对完善职教体系相关政策的思考西安铁路运输职工大学程远超，寇鸿亮国务院关于《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“大力发展职业教育是我国培养大量应用人才一条根本出路，是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路，是我国在相当一个时期内教育工作的一项重要而紧迫的...     

《富饶的西沙群岛》合作教学案例及反思

一、背景简析课堂教学是师生、生生共同参与的创造性教育活动。我校在"课堂合作教育"课题研究中尝试并采用了分组、合作学习的方式进行教学,收到了很好的教学效果。二、教材透视《富饶的西沙群岛》是人教版的一篇精读课文。课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的热爱之情。教学这篇课文的意图,一是通过合作教学,让学生了解我国南海水域的广阔与富饶,感受西沙群岛风光的美丽,从而陶冶情操,提高审美能力;二是让学生在合作学习中学习课文里的优美语言,积累更多的好词佳句。