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针对新课程"对话"理念下高中语文阅读教学课堂上的浮躁、盲从和形式化倾向,本文从"生本对话"这个具体方面对如何提高高中语文阅读教学课堂的效率提出了策略上的阐述。 相似文献
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语文是一门多功能的基础性学科。它是交际的工具,具有工具功能;对培养学生健康、高尚的审美观起着重要作用,具有审美功能;对提高学生的社会主义觉悟有重要意义,具有教育功能。因此,在语文教学中,必须重视挖掘德育因素,对学生进行思想政治教育。 相似文献
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语文是一门多功能的基础性学科。它是交际的工具,具有工具功能;对培养学生健康、高尚的审美观起着重要作用,具有审美功能;对提高学生的社会主义觉悟有重要 相似文献
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王怡晖 《中国科教创新导刊》2013,(18):172-172
朗读是语文教学的重要组成部分,是学生学习语文的重要途径。朗读有利于发展智力,获得思想熏陶,有助于情感的传递;朗读可以提高学生的语言能力,提高学生的理解能力,能培养学生健康的审美情趣,有助于知识的记忆、积累。在高中语文课堂教学中,朗读训练作为阅读训练的基本内容之一,是课堂教学的重要环节。 相似文献
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以70个创新型产业集群为基础,运用三阶段DEA方法测度产业集群创新效率,以及战略性新兴产业技术效率的行业差异。结果表明创新型产业集群技术效率调整前规模效率主导,调整后规模因素和技术因素共同主导,产业集群以规模报酬递增为主。战略性新兴产业技术效率前三位依次是:新能源产业(集群数5)、新一代信息技术产业(集群数19)、新材料产业(集群数9),而节能环保产业(集群数2)技术效率最低。依托国家级科技企业孵化器、产业联盟组织、人力资本环境变量协同发展产业体系,可降低战略性新兴产业创新资源错配和效率损失。 相似文献
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