理论力学教学与学生社会适应能力培养

本文通过课堂教学改革对学生社会适应能力的培养进行了初步的探讨，并取得了一定的效果。     

谈谈班队干部轮换制

少年儿童时期是他们各种能力及良好品德的形成期。长期的教育教学实践证明 ,让学生自己管理自己那小小的社会 ,是培养学生智能的最佳方法 ,而干部轮换制又是让多数学生得到锻炼的最优方式。作为战斗在教育第一线的广大教育者 ,千万不可错过这一育人的大好时机。下面就我在班干部的培养方面谈谈自己的做法。大队委、中队长是班集体的中坚力量。他们应是品学兼优 ,在同学中具有很高的威信和很强的组织能力的优秀学生。因此 ,班主任要注意培养积极分子 ,做到每学期民主选举产生。这类干部一般不得轮换 ,迫不得已也要一学期或一学年才轮换。因为…     

实施创造教育 改革数学教学

文章论述了创造教育的必要性以及在大学数学教学中实施创造教育的思路和方法。     

重视小学数学教学情境创设培养创新人才

正时光荏苒,岁月匆匆。不经意之间,我从事小学数学教育已有16年了,在这16年的教学过程中,通过自己辛勤积累的经验以及经常与一些老教师的交流,我总结出关于小学数学教学的一些心得与体会。那就是在数学教学过程中教师要充分考虑教学内容,遵循学生的心理特点,有意识地、巧妙地设计各种各样、生动具体的情境,在数学学习与现实生活之间、抽象问题与具体问题之间架设桥梁,激发兴趣、激活思维,使学生掌握知识的同时训练思     

强化财务管理 健全农村审计监督制度

强化财务管理,健全农村审计监督制度,既是搞好整个农村经济经营管理工作的基础,也是解决农村矛盾和建立农村市场经济的需要。为管好用好农村集体资产,保证集体经济组织财产的安全,改革现有的管理方法,建立一支相对稳定的财务管理队伍,定期对经济业务进行审计监督,对有效防止村级债务的增加,增强农村集体经济实力,加强农村基层民主建设,促进农村党风廉政建设,推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。     

企业应付变化的战略:渐进主义--一种基于组织学习的分析框架

信息时代环境的复杂性和不可完全预测性的特点，对传统战略理论提出了挑战，在一定程度上要求企业采取一种渐进主义战略来应付急剧的变化。战略是一种学习模式，学习能为组织提供一种对环境连续的适应性。本文认为，组织学习是一个个人改善的过程，在这过程中，他们共同思考和行动，促使战略模式的形成。从经济学的角度看，组织学习也有存在的必要性和合理性。     

从教学录像看贵州精品课程建设——以贵州财经学院为例

精品课程建设成为各高校课程建设和改革的一项重要工作。本文从教学录像这个角度出发,结合调研,阐述了建设过程中所存在的问题,并结合实际提出了相应的建议,以期为精品课程建设提供参考。     

电场中零电势的选取技巧

电场中＂有限大＂的带电体与＂无限大＂的带电体,零电势的选取规律是不同的。     

职业导向之检定制度:漫谈英国新专业文凭

一、背景英政府在2004年委托前学校督学长麦可˙汤林孙爵士(Sir MikeTomlinson)所草拟的一份研究报告(Tomlinson report)中呼吁:传统的A-levels(即Advanced level,高级普通教育证书,其考试成绩视为申请英国大学之依据)和GCSEs(即General Certificate ofSecondary Education,中等教育普通证书)考试应被职业专门文凭取代。此论点普遍受到各界专业教师的支持。更因近几年来,计有半数以上16岁在学青少年未能通过GCSEs认证资格的标准(即九个考科中需有五科达到C以上的等级)。如此低落的成绩,不仅学生升学之路大受限制,也因英国中学教育系…