基于“大思政”背景的课程思政教育优化路径

高职医学专业人才是基层医疗健康事业发展的主力,在其专业课程中融入思想政治教育,对加强学生济世救人的品德、博爱仁慈的医风、勤勉慎独的修养意义重大。通过概述课程思政教育的特点,分析医学专业课程思政的现状,剖析医学专业思想政治教育问题的症结所在,在遵循德育为先、促进医学生全面发展的前提下,深入探讨了医学专业课程思政教育的具体优化路径:挖掘人文资源,强化厚德济世使命;采集医学元素,修炼高尚的职业情操;优化教学模式,提升教师思政能力。     

PPP模式下医学技术类专业现代学徒制的探索与思考

PPP模式下现代学徒制是顺应社会发展的产物,其对高职院校培养综合性技能人才具有重要意义。从现代学徒制、PPP模式的定义入手,阐述在PPP框架下推广校企合作性质的现代学徒制的意义,并以陕西能源职业技术学院医学院为例进行分析,提出相应政策建议。