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近年来职业教育蓬勃发展,中高职衔接已成为发展职业教育和培养高技能人才的重要途径.由于我国高职教育起步晚,中高职衔接过程中还存在许多问题.针对这些问题,提出了改革招生制度、统筹中高职衔接的课程体系和培养方案、实现中高职学分互认、整合教学资源四个措施. 相似文献
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韩爱军 《山东商业职业技术学院学报》2008,8(2):25-28
资金管理是企业财务管理的核心,特别是对于企业集团而言,显得格外重要,如何行之有效的管好、用好资金,成为企业集团管理当局思考的问题。结算中心是随着企业集团管理需求应运而生的内部资金管理机构。就结算中心成立的必要性、功能和作用、运行中存在的突出问题以及完善结算中心的对策等方面进行分析,以利于企业集团改善资金管理,提高资金利用率。 相似文献
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眼下各地不断出现的用工荒和掀起的产业升级浪潮,使社会对员工的数量和质量都提出了新的较高的要求。中职学校以为社会培养合格的一线工作者为办学目的,所以在新形势下,中职学校要适应形势,及时调整办学思路和模式,在育人的基础上,培养出社会企业需要的技能人才,使学生能尽快融入到就业环境中。 相似文献
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“对话”以及由此而生的“对话教学”成为当前教学的新形态。在课堂教学中教师可以通过创设对话情境、营建层次性对话系统、培养学生对话的“集体”环境等方式促进有效对话的生成。 相似文献
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韩爱军 《中国现代教育装备》2012,(14):59-60
可编程控制器(Programmable Logic Controller,简称PLC)是专为工业环境开发的控制装置,具有通用性强、使用方便、适应面广、可靠性高、抗干扰能力强、编程简单等特点。PLC控制已成为自动化控制领域使用最为广泛的控制方式之一。对中职电气、机电类专业学生来说,PLC控制技术已成为继继电器-接触器控制技术后必须掌握的又一现代控制技术。但目前中职学生由于基础知识不扎实,学习很吃力,使PLC课程的教学效果不理想。 相似文献
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电力系统作为我国重要的基础系统之一,深刻影响着人类生产和生活。传统的变电站维修因为成本大、周期长等等相关问题,已经远远不能满足时代发展和人类日渐增长的需求。因此,需要对变电站展开状态维修模式,确保变电站维修的时效性。基于此,针对电力系统变电一次设备的检修状态展开探究,希望能够为相关人员提供借鉴。 相似文献
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“对话”以及由此而生的“对话教学”成为当前教学的新形态。在课堂教学中教师可以通过创设对话情境、营建层次性对话系统、培养学生对话的“集体”环境等方式促进有效对话的生成。 相似文献
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随着电气控制技术在各个领域的应用范围的扩大,PLC作为一新兴的电气控制器件已成为诸多控制领域不可缺的部分。目前对PLC人才的培养大部分局限于高校。笔者认为作为蓝领人才摇篮的职业学校也应开设PLC课程,提高人才的素质。笔者就此谈几点看法。 相似文献
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"对话"以及由此而生的"对话教学"成为当前教学的新形态.在课堂教学中教师可以通过创设对话情境、营建层次性对话系统、培养学生对话的"集体"环境等方式促进有效对话的生成. 相似文献
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