家庭教育的核心任务与实施策略探析

从教育发展的历史脉络与当代教育的突出要求,可分析确定当前家庭教育的核心任务是培养孩子完善的人格。家庭教育可以从安全与归属感、积极的自我概念、积极的情绪体验、张弛有序的生活节奏四个方面入手,帮助孩子进行积极的自我健构,发展健康的人格。     

契约学习法在初中体育教学中应用的分析

一、契约学习法的基本内涵契约学习法既是一种教学方法也是一种教学思想,最早南美国著名教学理论家帕尔赫斯特在1922年提出。学习契约是一种学生与教师之间根据教学内容有目标设计的约定。契约的设计与目标是为了促使学生更好地完成学习目标,激励他们通过自己的努力去完成目。标,对他们学习的时间以及学习的内容做出相应的规定．并对他们学习的结果给予科学评价和反馈。国内外很多学者对契约学习法有多种解释,     

校长能为教师做些什么

作为校长,我总在想,我能为我的教师们做些什么？我赞赏制度管理的公平,但我更热衷于人文管理的高尚。现在当教师不容易,社会、家长、学生对教师的要求和期望都很高,责任心强的教师更是每天都很辛苦地生活着、工作着。校长应该给他们一个好的工作环境,使他们感到在这里工作是快乐的,应该给他们提供一个自我提高的平台,使他们感到在这里工作是幸福的。     

师范院校形体课多元化教学内容的实验研究

本研究在明确师范院校的特殊教学目标、基本任务的基础上,对传统教学内容和多元化教学内容进行实验研究,由此证明,多元化的教学内容有助于对师范院校学生的各方面素质的培养。师使师范院校女生形体课真正体现出育体、育心的效应,为今后高校形体课教学改革提供参考。     

百废侠

二宝是街道的名人,因为他的智商比平常人多一点。平常人智商100,他就在那两个0之间多了一个小数点。不过街道上的人都肯帮他,比如他在Q博士家吃馒头的时候,说希望自己成为一个大侠客, Q博士就帮他实现了愿望。     

三英战吕布(大话版)

话说,黄巾之乱平息后,吕布向三英(刘备、关羽、张飞) 发去挑战书。张飞接到挑战书后, 气得肺都炸了,要把它撕得粉碎。刘备赶紧拦下,一边剔牙,一边面无表情地说: “只有废人,没有废物,暂且留作厕纸吧!”     

“抗洪”记

推荐理由:小事化大推荐学习:行文间穿插的紧张、幽默推荐指数:★★★★首先发现“洪水”灾情的是小弟弟。他提着裤子狼狈地一边从卫生间里“爬”出来,一边大声叫喊:“不好了,厕所堵塞了,有很多水喷出来!”正在做作业的我抬头看钟—晚上8:05,灾情爆发。爸爸作为一家之长首当其冲     

感人的一幕

每当我静下心时,那感人的一幕就会在我脑海中浮现,一股愧疚与感激之情便由然而生。那是个冬天的早晨,我背着书包迎着刺骨的寒风走在上学的路上。由于是值日生,生怕迟到,走着走着就跑起来。将老师平时千叮咛万嘱咐的“注意安全”忘到了九霄云外。只觉书包被什么东西挂了一下,我也来了个急速侧转。     

论村民自治问题

近几年来,农村问题已经引起了我国中央人民政府的高度重视和关注.然而,问题却并没有得到根本的解决,可以说是遇到了相当大阻力.其实农村问题关键已经不是人的问题,而是制度的问题,因为人总是生活在-定的制度之下.在我国农村,最基本、最核心的制度就是村民自治制度.在许多地方,我国农村村民的"自治"可以说是名存实亡.因此,如何从立法、执法、司法、以及法律教育等方面入手完善村民自治制度,使农民走上富裕的道路,成为先进生产力的创造者,并达到社会主义社会的长治久安就成了一个需要进行深入研究和探讨的课题.