我国中学生数学运算能力研究述评

能力结构研究是能力心理学研究的重要内容。中学生数学运算能力是一种非常重要的能力,对其进行研究非常迫切和必要。以往的研究内容只限于其形成及发展,忽视了结构的研究,在研究方法上也过于单一,研究结论缺乏理论高度。     

我国中学生数学运算能力研究述评

能力结构研究是能力心理学研究的重要内容。中学生数学运算能力是一种非常重要的能力,对其进行研究非常迫切和必要。以往的研究内容只限于其形成及发展,忽视了结构的研究,在研究方法上也过于单一,研究结论缺乏理论高度。     

2009年高考广东卷理科数学填空题分析

一、原题 （一）必做题（9～12题）． 9．随机抽取某产品n件,测得其长度分别为a1,a2,…,an,则图3所示的程序框图输出的s=____,表示的样本的数字特征是____.（注：框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”“：=”）     

关于油库、油站油罐液位远程监控系统的研究

近年来,随着Internet的普及和Web技术的发展,基于网络的软件得到迅速的发展,在成品油管理中引入计算机管理技术成为一个值得研究的话题。石化行业的特点是：总公司下属有若干个油库或油站,它们地理位置分散,油罐的油位是动态变化的,总公司需要实时掌握现有的库存数据。本文针对这种情况进行探讨。     

分数应用题“数量关系句”的提炼

小学六年级分数应用题的数量关系式,一般比较抽象。在教学中教师要注重数量关系的逐步提炼,使数量关系从分数应用题所依附的情节中突现出来,便于学生准确地抓住数量关系进行列式,培养学生抽象概括的能力。具体实施步骤如下:     

浅谈信息技术分层教学中的主要问题及应对策略

分层教学是一种面向全体、因材施教的教学模式,它强调了教师的教要适应学生的学,要做到因材施教,分层提高,从而促进所有学生的全面发展.在当前的信息技术教学中,很多教师采用了分层教学,取得了很多具有实用价值的研究成果,但同时也带来了一些问题.作者从一个学期的分层教学实践中提出了针对这些问题的应对策略,希望能够让分层教学在信息技术课程中的应用更加完善.     

从切线方程看高师解析几何对中学数学的指导作用

从曲线切线的定义出发,通过对中学数学与高师解析几何课教学内容的比较。结合数学思想方法,阐述高师解析几何课对中学数学的指导作用．     

2008年广东高考理科数学第20题评析

原题：四棱锥P-ABCD的底面ABCD是半径为R的圆的内接四边形．其中BD是圆的直径．∠ABD=60°,∠BDC=45°,