试论高校学生职业指导的方法和内容

文章简要回顾职业指导理论的发展过程,结合当前社会环境分析了当前学生职业指导现状,对高校学生职业指导的内涵和典型特征展开讨论,并在此基础上详细讨论高校学生职业指导的方法和内容.文章着重从宏观和微观维度对高校学生职业指导的内容进行系统分析,认为针对高校学生这一具体的职业指导对象,可以从群体指导和个体指导两个层面具体构建职业指导的内容体系.     

盘点校园招聘会 招聘年年有，今年大不同

每年的这个季节，校园里似乎都弥漫着硝烟的气息：一场一场招聘会轮看番上阵，目不暇接；一拨一拨毕业生马不停蹄，奋不顾身，招聘会，用人单位，毕业生，已经成了这个季节的关键词，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。随着新一轮就业高峰的到来，让我们掀起了2007届校园招聘会的盖头来。     

招聘年年有,今年大不同

用人单位:招数更理性 招聘大潮提前火热 离教育部规定的用人单位进校园招聘的开禁日--11月20日,还有一个多月的时间,在北方和南方的一些高校,求才若渴的用人单位已开始争夺毕业生就业市场的"第一桶金",纷纷用宣讲会的形式打起了擦边球.     

从西部从基层开始构筑自己人生的舞台——中山大学举行“2011届毕业生赴西部基层工作欢送会”

在纪念中国共产党成立90周年之际,我校举行了中山大学2011届毕业生赴西部基层工作欢送会。学校党委常务副书记梁庆寅教授、梁远海校长助理代表学校出席会议,学校学生处、校团委、就业指导中心的部分领导和老师参加了会议。梁远海校长助理宣读了学校的表彰决     

校园招聘 激战正酣——毕业生：研究生优势并不明显

进入12月，天气骤然酷寒，而大学校园却显得热闹非凡。双选季节，国企、外企、民企各类企业纷纷进驻校园参加各类招聘会，而400多万学子将正式踏上求职的征途。     

扎根西部激情奉献--中大学子用青春谱写支边新章

邹伟忠,中山大学哲学系99级博士生,2003年6月取得博士学位;2003年9月-2004年6月,在德国歌德学院北京分院学习德国语言文化,获德语中级证书;2004年下半年,到德国弗莱堡大学访问学习;回国后,他选择了西藏大学.     

毕业生:研究生优势并不明显

12月5日,在中山大学举办的广东省高校毕业生供需见面会——研究生专场招聘会上,万名大学生与300多家用人单位进行洽谈。由于近几年研究生招生规模逐年加大,他们的就业也开始面临日益激烈的竞争。在招聘会现场,针对研究生的就业意向,记者采访了暨南大学外语硕士毕业生张同学和华中科技大学法学硕士陈同学。记者:今天来这里收获怎么样呢?投了几份简历?张:收获怎么样要等用人单位通知了,简历投了七八份吧。陈:没投几份,四五份吧。记者:你们投简历是怎么选择呢,随便投还是事先做了了解的?张:主要是看专业需求吧。陈:没有了解过,都是到这里来才看…     

服务西部、基层的毕业生:奏响青春华章

伴随着又一个毕业的日子,我校迎来了2010届赴西部和基层表彰大会,6月25日下午由我校就业指导中心组织在怀士堂为17名赴西部和基层就业毕业生、11名“三支一扶”计划毕业生、11名“服务西部”毕业生、2名志愿服务山区志愿者和11名第十二届研究生支教团志愿者举行了庄严而隆重的表彰大会,     

关于2006年就业力问题及其培养模式的探索

“十五”期间是我国高等院校教育规模空前扩充的时期。随着入学难的逐步缓解,就业问题日益成为学生、家长、学校以及社会关注的焦点。在大学不断扩招的同时,就业矛盾却日益突出:毕业大学生找不到合适的工作,而企业找不到合适的人才。大学生就业能力正是学生和企业能否跨越“鸿沟”的关键。     

职业指导与就业指导的概念厘正与意旨浅析

从当今的汉语文献中不难看出,职业指导和就业指导的概念与历史发展有关。反过来看,概念的使用同样反映了历史发展中的思想变迁。首先,从汉语的语义上分析,“就业”和“职业”不能等同。“就业”是动词性的,实质上是一种特殊的活动。而“职业”一词显然是名词性的,是指在业人员所从事有偿工作的种类。因此,职业指导和就业指导在语义学上表达了不同的意义。合理的概念界定应当是,职业指导的概念包含了就业指导,或者说,就业指导实质上是职业指导的一部分。其次,人们使用概念的时候,即要尊重概念的来源,也要尊重汉语字词的本意。如果说“就业指…