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Hello,Wang Qijian! Hello,Luo Lifang! 简单的两句英语对话,听上去没有什么特别之处。但如果这是老师和学生之间的对话,你会有什么感受?会不会觉得有点不可思议?这就是发生在我英语课上的一段小插曲。“Hello,Luo Lifang”,听到学生的达句回答,我不禁愣了一下。刚开学,他怎么会知道我的名字?或许是在我的备课本上看 相似文献
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学业成就中等生和学习优良生的自我监控与语、数、英学业成绩关系的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
采用量表法对115名学业成就中等生和108名学习优良学生的自我监控与语文、数学、英语成绩的关系进行了具体研究。结果发现,学业成就中等生的自我监控水平显著低于学习优良学生,主要体现在执行性、反馈性、补救性、总结性尤其是方法性等方面。不同学科与自我监控的关系有各自的特点。其中,自我监控与数学的关系最为密切,补救性和总结性的自我监控能力的差异是造成学业成就中等生和学习优良生数学成绩差异的重要原因。自我监控与语文、英语的关系则因学生类型而异:学业成就中等生的自我监控与语文、英语成绩无显著关系。而学习 自我监控则与英语成绩有显著的正相关,主要体现在意识性、方法性、反馈性等方面。此外,其自我监控中的意识性、方法性维度也与语文成绩有显著的正相关,这说明提高学业成就中等生的语文和英语成绩,应把自我监控的意识性和方法性的培养放在重要位置上。 相似文献
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罗丽芳 《山西教育(综合版)》2001,(13)
现行语文教材中精选了古今中外许多名篇佳作,这些名篇,文质兼备,脍炙人口,集中 反映了美的形象、美的意境、美的情趣,蕴含了大量美的内容。在教学中如果我们能在提高 学生语文知识水平的同时,向学生进行审美教育,充分发掘教材美育功能,就一定能够逐步 提高学生的审美情趣和感受、鉴赏能力,使语文教学达到一种”其情也泄泄,其乐也融融”的审美境界。通过美育教学,既可加深学生对客观世界的认识,加深学生对课文的理解, 又有利于开发学生的智能,提高学生的审美意识,陶冶学生的情操。一、注重语感教学,培养欣赏语言美的能力“一… 相似文献
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正弘扬家乡文化,让幼儿走进家乡的本土文化,对家乡的文化有一个深刻的认识,并在学习过程中继承、发扬、创新家乡的本土文化,是幼儿教育改革与发展的一项重要内容。角色游戏是幼儿通过扮演角色创造性地反映现实生活的一种形式,是幼儿最喜爱、最基本的活动之一。长汀拥有悠久的历史 相似文献
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运用归因理论对学习不良学生进行教育 总被引:1,自引:0,他引:1
罗丽芳 《福建师大福清分校学报》2000,(1):67-69,74
归因是指个体对自己或他人行为结果的原因知觉或推断。它不仅对以往的行为结果作出解释 ,而且对新的行为产生重大影响。不同类型的归因其结果也是不大相同的。就学生而言 ,对学业成败的不同归因 ,会以相应的行为方式影响学习。研究表明 ,学习好的学生和学习差的学生之间最明显的差别不是在智力上 ,而是在学习积极性上 ,而他们各自的学习积极性与他们对学习的归因有着密切的联系。学生的学习不良在一定程度上是由归因不当造成的。因此 ,探讨消除学习不良学生消极归因的有效方法 ,对实现其教育转化具有十分重要的现实意义。一、归因理论的基本… 相似文献
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中学生成就动机的特点与培养对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究对309名中学生进行问卷调查,借以探讨中学生成就动机的特点,并提出相应的教育对策。结果表明:中学男生的成就动机显著高于女生,具体表现为男生的避免失败动机明显低于女生,追求成功的动机则不存在明显差异;初中生与高中生的成就动机无显著差异;普通中学学生的成就动机高于重点中学学生,具体表现为普通中学学生的追求成功动机高于重点中学学生,而普通中学初中生的避免失败动机低于重点中学初中生。根据这一结果,中学生成就动机的培养应特别关注女生以及重点中学的学生,并考虑学生的年级特点。 相似文献
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<正>学会倾听是幼儿理解和表达的基础,好的倾听能力是幼儿获得知识的前提,它对于发展幼儿语言、思维都是十分有益的。倾听,还是人际交流不可或缺的本领。"倾听"是一个重要的学习习惯,是获得外界信息的关键。没有良好的倾听习惯,极有可能对孩子今后的学习造成不良影响,倾听是早期教育的第一步。在日常教育活动中,我们应该通过对幼儿倾听习惯的培养来逐步提高幼儿的理解和表达能力。对此,我结合自己的工作实践谈谈想法和做法。一、幼儿倾听习惯现状 相似文献
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交往能力是现代人不可缺少的基本素养之一。在现代家庭中,孩子基本都是独生子女,缺乏与人交往、合作的机会及经验,表现出霸道、不合群等特点。作者结合多年的工作经验,主要从幼儿园和家庭两方面阐述如何培养幼儿良好的待人处事的态度及社交技能,发展社会性行为。 相似文献
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罗丽芳 《商情·科学教育家》2013,(17)
社会精神风貌的良好也能反映一个国家法律的好坏。我们通过对现在的市民社会结构建造的了解,市民社会和司法机构两者间应该要相互协调,相互促进。我们唯有完善市民社会构建才能够深化改革我国的经济与政治体制,实现祖国现代化的宏图。刑事的诉讼法是具有代表现代法治国家治理国家的有力工具。我们该赋予刑事诉讼法怎么样的精神呢?才能符合现代市民社会的发展需求?本文主要探究市民社会和刑事诉讼法之精神,以达到市民社会稳定发展以及我国司法机构逐步完善的目的。 相似文献