现代教师应注意心理减压

备课、上课、批改作业、管理学生……被喻为“人类灵魂工程师”的现代教师似乎已习惯了这种生活节奏，但由于如今独生子女家长们对升学率特别关注，加上评价机制带来的压力，不少教师都感觉自己时常有种身心俱疲之感。有关调查更是表明，半数以上的教师都存在心理问题：     

帮助孩子消除心理疲劳

生理性疲劳,一般是由于生理上的超负荷而引起的。比如,孩子参加了比较消耗体力的劳动,或参加了一场足球赛,都会使平时缺乏锻炼的身体感到疲劳。不过,由于青少年精力旺盛,能在短暂的较充分的休息之后,就会很快消除疲劳、恢复体力。     

捕捉灵感创造成功

在创造性活动中,捕捉灵感,往往是人才成功的先兆,是开启成功大门的金钥匙。 灵感,是经过长时间的探索和积累之后,突然获得问题解决的一种思维状态。灵感思维具有高度的创造力量:它使你骤然挣脱陈腐观念而产生新颖的设想;它使你不须经过细密的推理而直接领悟到事物的本质;它使你显出超常的智慧,一瞬间解开令人长期困惑的迷团!     

高考容易陷入的误区剖析

在有限的时间内进行高效复习,取得最佳效果,既是所有高三学生十分关注的重要问题,也是一个共同的心愿。但是,事实上由于个体的差异和方法不同,     

巧作辅助圆简解物理题

教学实践中发现,有些物理问题若运用物理定律及数学公式来推理、运算求解,其过程非常的繁琐冗长,费时耗力,而且众多的公式、符号运算稍不注意就出庇漏。但是,如果巧作辅助圆,则化繁难为简洁,变抽象为具体,问题迎刃而解,真乃事半功倍。请看下面几例。     

心理医生:为你打开一扇门

当自己产生困惑、迷惘、苦恼等心态时,应该如何调整心态,如何求得帮助?心理卫生问题已开始受到人们重视,一股心理卫生热正在中华大地悄然兴起。数以万计的人们勇敢地撩开心理咨询的神秘面纱走进心理咨询室接受咨询与治疗。心理咨询热线如雨后春笋般悄然兴起。心理卫生知识走进了大中小学的课堂,走进了报刊、广播、电视。     

基础教育教学改革论坛

为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。     

引导学生创造性地“学”物理

中学物理教学怎样面向新世纪的挑战，这是教育现代化工程的一个重要问题，应该引起大家的重视。笔者认为物理教学绝不仅是使学生掌握物理知识，还应在教学中渗透当代科技技术发展的活力，培养学生对科学的兴趣，使之养成科学的行为、品格，尤其要具有创新能力，真正成为适应现代科技发展的优秀后备人才。因此物理教学应更新观念，引导学生创新性地“学”物理。     

树立一个“看得见”的目标

这是一个流传很久的故事：几十年前席卷全球的经济危机,使英美等国的经济陷入了萧条期,也使一户单亲家庭的生活质量急剧下降,直至陷入生存危机。于是,单亲妈妈便召集家中所有正处于发育期的孩子们,来商量如何渡过难关。只见她拿出了一个铁罐,对孩子们说：“这里面有我们家最后一笔存款,只要拿出来,就可以帮我们渡过难关。我们应该讨论一下,该不该使用这一笔最后的存款。”