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1.
汪俞辰 《教育与职业》2022,1004(4):84-88
新冠肺炎疫情影响了国内经济社会发展,改变了人们的思想观念和行为习惯,同时对高校毕业生就业产生影响.新时代,高校就业工作重心和方式呈现出新境遇和新挑战:人才培养与社会需求不匹配、部门联动与协调推进不匹配、就业指导与精准服务不匹配、就业定位与企业需求不匹配等现实困境.应对这些挑战,需要从就业主体、就业客体、就业介体、就业环体等方面入手,精准匹配好人和岗,构建"精准培养、精准施策、精准指导、精准对接"四位一体的就业工作机制,形成促进就业工作高质量发展的合力,在危机中育新机,在变局中开新局.  相似文献   
2.
中国优秀传统文化是中国五千年悠久历史沉淀而成的,具有中华民族独有的风格和特点,内容丰富,影响深远;而现代思想政治教育从产生到如今的发展也只有将近三十年的历史,因此我国优秀传统文化对于现代思想政治教育的原理、内容、目标、任务、途径方法以及体制和队伍都有着重要的影响。总之,现代的思想政治教育的发展离不开中国优秀传统文化这一根源。  相似文献   
3.
研究生党员是集坚定的政治信仰、扎实的政治理论、高尚的道德素质、优异的学术研究能力、正派的行为素质于一身的优秀群体。如何保持研究生党员的先进性,已经成为新时期高校党建的一个重大研究课题。本文阐述了高校研究生党员先进性教育的必要性,对高校研究生党员先进性教育缺失的现象和原因进行探析,并提出加强高校研究生党员先进性教育的具体措施。  相似文献   
4.
大学生学术诚信教育体系建设,是维持大学人才培养和科学研究健康发展关键要素。然而,当代大学生学术失信行为层出不穷,主要表现为大学生考试作弊、学术论文抄袭、剽窃和学术数据的弄虚作假等现象。究其原因,主要是因为学术诚信环境不良、学术诚信教育的缺失、学术诚信体系建设的缺失以及大学生主观上存在学术诚信缺失等因素。基于以上原因,必须加强和推进大学生学术诚信教育制度建设以及大学生学术共同体的自律建设。  相似文献   
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6.
当代大学生作为未来创新型社会的主人,科技创新意识和科技创新实践能力的培养尤为重要,其科技创新能力的高低很大程度上决定着我国科技创新在国际科技创新中的竞争力。我国高等教育创新人才培养模式的不足,深层次原因是在于科技创新理念的缺乏和创新教育体制的不完善。本文从学生创新理念、教育模式、学生培养、教师队伍等方面着手,探索培养创新人才的制度保障,有利于增强高校创新型人才的建设。  相似文献   
7.
数字化赋能就业教育高质量发展是提升高校毕业生综合素质以及高校就业质量的“助推器”。对高校而言,数字化赋能就业教育高质量发展就是以数字管理赋能为基础,全面提升数字化领导力;以数字培训赋能为抓手,助推教师队伍建设;以数字资源赋能为内涵,推进教育资源汇聚;以数字评价为保障,优化全过程管理服务。通过全方位发力、全链条推动、全要素重构、全过程服务,推动师生乃至全社会就业观念的重塑和就业质量提升模式的改革创新,实现数字化就业服务平台的共享共建共进,不断推进数字化赋能就业高质量发展和有效应用,推动实现高质量的充分就业。  相似文献   
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